中职数学开展活动教学的策略

【摘要】在中职数学教学中开展活动教学是全面提高中职学生素质的有效途径。随着新一轮数学课程改革的推进和深化，在中职数学教学中开展活动教学，也越来越受到教师的重视。数学教师应该改变观念，由传统知识的灌输者转向学生学习的组织者、引导者与合作者，建立一个在活动教学思想指导下，以学习者为中心，学生自主学习和教师有效指导相结合的教学过程。并在教学过程中不断地去探索、总结，充分发挥活动教学的优点，激发学生独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力，全面提高学生素质。

浅谈现代中专数学教学模式

近年来,中专生源主要是升高中无望的初中毕业生.这部分学生之所以在中考中失利,首先由于他们的文化基础知识差,不能顺利通过中考;其次由于这部分学生缺乏学习的自觉性和主动性;再者也与他们不适应初中的应试教育不无关系.因而在中专学校研究并推行探究式教学模式,能很好地调动学生学习数学的兴趣和积极性,对于开发潜能,培养数学能力和实践能力同样具有积极的意义.为此提出适合现代中专特点的数学教学模式.

颅中窝入路切除内听道听神经瘤1例

听神经瘤是起源于第Ⅷ对脑神经的良性肿瘤,约占所有小脑脑桥角肿瘤的85%~92%[1-2]。其治疗以显微外科手术切除为主,而手术以经迷路入路、乙状窦后入路和中颅窝入路为主,采用经乙状窦后入路和中颅窝入路手术是保留患者听力和面神经功能的有效方法[2]。位于内听道的听神经瘤由于面神经、听神经受累程度大,难以在保留面神经与听神经功能的情况下完全切除肿瘤,增加了术后并发症的风险。

培养中职生数学应用能力的策略

长期以来，我们的数学课堂一般只重视理性知识的讲授，强调打基础，忽视数学应用，学生在这样的教学模式下，数学应用能力较差。在中职数学教学过程中，教师应该开阔学生视野，树立学生正确的数学应用价值观；激发学生学习动机，提高学生数学应用意识；通过开展数学活动课和开展数学建模训练，提高学生数学应用能力。

血栓弹力图及凝血功能检测在维持性血液透析患者内瘘堵塞中的预测作用

目的 分析血栓弹力图及凝血功能检测在维持性血液透析患者内瘘堵塞中的预测作用。方法 选取2020年1月~2022年2月本院收治维持性血液透析患者103例,根据内瘘是否堵塞分为未堵塞组(n=78)和内瘘堵塞组(n=25)。对比两组血栓弹力图指标及凝血功能检测结果。结果 两组凝血功能相关指标比较,差异无统计学意义(P>0.05)。内瘘堵塞组R值、K值均低于对照组,Angle角、MA值、CI值均明显高于未堵塞组(P<0.05)。TEG参数中R值与APTT呈正相关,K值与FIB呈负相关,Angle角、MA值、CI值与FIB呈正相关(P<0.05)。结论 血栓弹力图检测更能反映维持性血液透析患者的高凝状态,在内瘘血栓形成的监测中具有重要意义。

走进了会议世界的APP

大概还没有多少人知道APP在生活中的真正意义，但在这短短几年间，这个名词已悄然成为我们生活的一部分。2014年AppStore全球国家下载量排名中，中国仅次于美国排第二位；而在AppStore全球销售榜中，中国排第三位。面对如此巨大的市场商机，越来越多的企业把App作为未来销售模式的主战场之一。

突发性耳聋治疗的临床研究及进展

突发性耳聋是耳鼻咽喉科的一种常见病症。由于其发病原因还不明确,目前还没有针对该病的特效疗法。目前在临床上,西药的一线用药建议是使用激素和促进微循环的药物,虽然效果不错,但是具有一定副作用,对微循环的改善效果很短,并且有反复发作的可能性。通过中医辨证论治,其优势突出,可减少西药的不良反应,同时可改善耳鸣眩晕,提高总体有效率,从内部综合调理的角度来看,能保持长远的效果,减少复发率,从而弥补西医的缺憾。因此,采用中西医结合的疗法可以有效地改善突发性耳聋的临床效果。

头面部血管肉瘤1例

患者,男,68岁,因＂头部外伤40d,左侧头面部肿胀1周＂入院。伤后曾在外院住院,按＂左顶部头皮伤口感染和接触性皮炎＂给予相应治疗,因病情无缓解转至我院。入院拟诊＂左侧头面部淤血肿胀或左头皮外伤后感染＂。既往有胃溃疡、黑便及脑梗死病史,无射线接触史及家族遗传性疾病史。查体：生命体征正常,神志清楚,急性病容,心、肺、腹部检查无异常,双下肢见凹陷性水肿。

儿童精神性聋一例并文献回顾

分析儿童精神性聋一例并文献回顾。方法:回顾性分析2018年12月收入1例儿童精神性聋患者,分析患者一般资料,总结临床特征及诊断、预后情况。结果:患者自觉听力明显提高出院。出院前复查纯音测听:右侧15dBHL,左侧13dBHL。半年后随访:患者自觉听力无波动。结论:儿童精神性聋发病较少,临床易造成误诊及混淆,影响后续预后,为此,临床医师需全面评估儿童临床体征及心理表现,综合评估确诊疾病,降低误诊率。

模拟室内人体二氧化碳污染散发源实验模型的实现

民用建筑室内往往因为通风不良造成CO2浓度超标,因此对室内CO2浓度分布的研究十分重要.以人体的CO2散发量的实验模型为理论依据,在此基础上设计搭建了微缩建筑空间CO2散发模拟实验平台,建立了一种微量稳定的气体制取的实验方法.结果表明,所测数据与理论分析结果吻合较好,为研究建筑通风空间污染物浓度分布的实验模型打下了基础.