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开展经典诵读活动 提高小学语文教学效率
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作者 黄崇笔 《教育情报参考》 2007年第4期51-51,共1页
经典诵读在文化的传承和个人智慧的提升中表现出便捷、高效的特点。引导孩子从小诵读经典,可以加强人文素养,推进素质教育。在小学开展经典诵读活动可以大大提高语文教学效率。
关键词 诵读活动 小学语文 教学效率 人文素养 素质教育 孩子
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