论小学语文教学中学生的口语交际能力培养

我国人口压力越来越大,人才的培养也需要更大程度的投入。作为社会人,每个人的生活都与周围有着必然的联系,人与人之间的交往是日常生活中必不可少的基本活动,沟通能力也是在社会中存在的必要技能,所以,口语交际能力的培养也是最基本的教育活动。小学阶段是形成习惯的重要时期,对日后的生活和工作都会产生重大的影响,同时小学生相对于中学生来说的学习能力也较强,小学口语交际能力的培养应该及时受到重视。本文将从小学语文交际能力培养的意义,以及小学语文中的口语交际能力培养的具体方法两个方面进行研究和论述。

小学语文童话教学中多媒体的应用分析

针对童话教学,小学语文教师要量体裁衣,充分根据多媒体技术的特性和小学生的认知水平,进而提升多媒体技术的积极影响。