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创新资助模式促进脱贫户学生成长成才的探索
1
作者
黄庆杜
唐雯佳
《教育界》
2023年第31期5-7,共3页
促进家庭经济困难学生成长成才,是新时代学生资助工作的出发点和落脚点。学校需要推动学生资助由保障型资助向发展型资助转变。阐述“1+2+X”资助育人创新模式下的志愿服务等资助育人主题教育活动的实践,旨在实现精准资助、精准育人。
关键词
资助模式
脱贫户学生
志愿服务
下载PDF
职称材料
基于创新教育的高中数学教学模式探讨
被引量:
1
2
作者
黄庆杜
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期145-146,共2页
随着课程改革的不断深入化,创新教育与成为当今教育教学改革研究的一个重要课题.如何高效地掌握知识,培养高素质人才,也成为了数学教育面临的首要问题.基于这种认识,本人将对数学创新能力的涵义及意义进行分析,进而探讨培高中数学教学...
随着课程改革的不断深入化,创新教育与成为当今教育教学改革研究的一个重要课题.如何高效地掌握知识,培养高素质人才,也成为了数学教育面临的首要问题.基于这种认识,本人将对数学创新能力的涵义及意义进行分析,进而探讨培高中数学教学模式探讨.
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关键词
创新教育
高中数学
教学
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职称材料
题名
创新资助模式促进脱贫户学生成长成才的探索
1
作者
黄庆杜
唐雯佳
机构
广西壮族自治区梧州市岑溪市第一中学
广西壮族自治区梧州市岑溪市第二中学
出处
《教育界》
2023年第31期5-7,共3页
基金
广西教育科学“十四五”规划2021年度学生资助专项课题“构建脱贫户学生个性化定制‘1+2+X’的创新资助模式探究”(项目编号:2021ZJY1373)的阶段性研究成果。
文摘
促进家庭经济困难学生成长成才,是新时代学生资助工作的出发点和落脚点。学校需要推动学生资助由保障型资助向发展型资助转变。阐述“1+2+X”资助育人创新模式下的志愿服务等资助育人主题教育活动的实践,旨在实现精准资助、精准育人。
关键词
资助模式
脱贫户学生
志愿服务
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于创新教育的高中数学教学模式探讨
被引量:
1
2
作者
黄庆杜
机构
广西梧州市岑溪第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期145-146,共2页
文摘
随着课程改革的不断深入化,创新教育与成为当今教育教学改革研究的一个重要课题.如何高效地掌握知识,培养高素质人才,也成为了数学教育面临的首要问题.基于这种认识,本人将对数学创新能力的涵义及意义进行分析,进而探讨培高中数学教学模式探讨.
关键词
创新教育
高中数学
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创新资助模式促进脱贫户学生成长成才的探索
黄庆杜
唐雯佳
《教育界》
2023
0
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职称材料
2
基于创新教育的高中数学教学模式探讨
黄庆杜
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
1
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职称材料
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