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“健商”——高校健康教育课程建设的新课题
被引量:
10
1
作者
刘勰
黄延宗
《首都体育学院学报》
2005年第4期93-94,共2页
“健商”是当代大学生在社会中健康生存必备的基本素质和能力,加强大学生健康教育是提升大学生“健商”的重要途径。围绕提升大学生“健商”这一点,就“健商”提出的意义及我国高校实施健康教育的现状作出分析,指出“健商”新理念对高...
“健商”是当代大学生在社会中健康生存必备的基本素质和能力,加强大学生健康教育是提升大学生“健商”的重要途径。围绕提升大学生“健商”这一点,就“健商”提出的意义及我国高校实施健康教育的现状作出分析,指出“健商”新理念对高校健康教育课程体系构建的影响与启示,对高校健康教育的课程建设作尝试性的研究与探讨。
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关键词
大学生
健商
健康教育
课程建设
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职称材料
题名
“健商”——高校健康教育课程建设的新课题
被引量:
10
1
作者
刘勰
黄延宗
机构
河南师范大学体育学院
洛阳铁路信息工程学校
出处
《首都体育学院学报》
2005年第4期93-94,共2页
文摘
“健商”是当代大学生在社会中健康生存必备的基本素质和能力,加强大学生健康教育是提升大学生“健商”的重要途径。围绕提升大学生“健商”这一点,就“健商”提出的意义及我国高校实施健康教育的现状作出分析,指出“健商”新理念对高校健康教育课程体系构建的影响与启示,对高校健康教育的课程建设作尝试性的研究与探讨。
关键词
大学生
健商
健康教育
课程建设
Keywords
Undergraduate Students
Health Quotient
Health Education
Curriculum Construction
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“健商”——高校健康教育课程建设的新课题
刘勰
黄延宗
《首都体育学院学报》
2005
10
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