基于奥马哈的社区痴呆预防模式对脑卒中患者认知功能、睡眠障碍及生活质量的影响

目的探讨以奥马哈干预系统指导下的社区痴呆预防模式在脑卒中患者中的应用效果。方法选取2022年3月至5月衡阳市人民路社区、华新社区、黄茶岭社区、南华社区的80例脑卒中患者为研究对象,按照随机数字表法分为干预组(38例)和对照组(37例)。对照组采用常规社区护理方法,干预组采用基于奥马哈干预系统的社区痴呆预防模式的管理方法。比较两组的简易精神状态量表(MMSE)评分、匹兹堡睡眠量表(PSQI)评分、脑卒中专门化生活质量量表(SS-QOL)评分和满意度。结果两组患者干预前的MMSE、PSQI、SS-QOL评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预组干预3个月后的MMSE、SS-QOL评分均高于对照组,PSQI评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预对象对社区脑卒中痴呆预防干预模式的满意度超过80%。结论社区脑卒中患者接受基于奥马哈干预系统的社区痴呆预防模式管理,可以改善患者的认知功能和睡眠质量,提高生活质量,具有较高的护理满意度。

基于互联网招聘信息挖掘的养老护理员岗位胜任力分析

目的分析养老机构养老护理员岗位胜任力需求,为精准构建护理员培训方案提供参考。方法采用Web Scraper软件抓取全国互联网养老护理员招聘信息,并进行数据清洗,应用NVivo 12 Plus软件对招聘信息中的岗位职责、任职要求等文本资料进行内容分析。结果共采集招聘信息1567条,数据清洗后获得925条有效数据(生活护理岗695条,专业照护岗230条)。两类岗位均析出知识、技能、特质和能力4个一级节点,生活护理岗析出16个二级节点、37个三级节点,最需要具备的知识和技能是日常生活照护、安全防范知识及技能,最需要具备的特质和能力是爱心、耐心、责任心、吃苦耐劳以及沟通表达能力;专业照护岗析出21个二级节点、35个三级节点,最需要具备的知识和技能是疾病相关照护和日常生活照护知识和技能,最需要具备的特质和能力同生活护理岗。结论两类初级养老护理员岗位最需要的是与岗位任务密切相关的知识和技能,其次是吃苦耐劳、沟通表达能力等品质和能力,专业照护岗胜任力要求高于生活护理岗,信息素养将随着智慧照护的发展成为护理员必备素质。

衡阳市社区冠心病高危人群护理干预研究

目的:探讨社区护理干预对衡阳市社区冠心病高危人群冠心病初级预防知识认知水平、自我管理能力、危险因素的影响。方法:随机抽取120例冠心病高危人群分为干预组和对照组,干预组采用健康知识讲座和个体干预方案相结合的模式干预,对照组仅给予常规管理。干预前后分别测量两组研究对象的冠心病初级预防知识认知水平、自我管理能力和危险因素情况。结果:干预前两组研究对象人口学一般情况、冠心病初级预防知识认知水平、自我管理水平、危险因素等比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,两组研究对象冠心病初级预防知识认知水平、自我管理水平、危险因素均有变化,与干预前比较,干预组研究对象在干预后冠心病初级预防知识认知水平和自我管理得分明显提高,收缩压、BMI及空腹血糖、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇水平明显下降,高密度脂蛋白胆固醇水平明显升高(均P<0.05);对照组干预前后上述指标差异没有统计学意义(P>0.05)。结论:社区护理干预可有效提高冠心病高危人群对疾病初级预防知识的认知水平和对疾病的自我管理能力,并能降低冠心病的危险因素。

老年人心血管疾病预警症状与危险因素认知情况调查分析

目的 :调查老年人对心血管疾病(CVD)预警症状与危险因素认知情况,为老年人心血管疾病预防提供依据。方法 :采取自设CVD预警症状及危险因素知识问卷对在衡阳市南华大学附属第二医院进行健康体检的1120名老年人进行调查,并对不同人口学特征的研究对象CVD知识认知得分情况进行分析。结果 :老年人的CVD预警症状及危险因素认知水平较低,对脑卒中及心脏病发作的预警症状的认知平均得分为3.10分(总分10分);对CVD危险因素的认知平均得分为4.98分(总分15分);有心血管疾病老年人对CVD预警症状及危险因素认知水平高于无心血管疾病老年人(P<0.05)。结论 :老年人对心血管疾病预警症状与危险因素认知水平较低,应对受教育水平低及CVD风险高的老年人积极开展健康教育,提高其对心血管疾病预警症状与危险因素的认知水平。

冠心病高危人群疾病知识认知水平及影响因素分析

目的:了解冠心病高危人群疾病知识认知水平,并探讨其影响因素。方法:采用自制的冠心病一级预防知识调查表对553例社区冠心病高危人群进行调查,并对疾病知识认知水平的影响因素进行分析。结果:53.2%的冠心病高危人群通过非专业人员获取疾病知识;冠心病知识总得分指标为40.3%;问卷中冠心病首发临床症状、主要危害和主要危险因素3个维度的平均得分指标分别为37.5%、34.5%、28.9%;对疾病知识认知水平的主要影响因素是职业状况、家族史、经济水平、血脂异常及文化程度。结论:冠心病高危人群对疾病知识认知水平低,对冠心病的危害认知不够,对冠心病危险因素感知不足。

过氧化体增殖物激活型受体γ对巨噬细胞脂质蓄积及CD36表达的影响

目的观察过氧化体增殖物激活型受体γ激动剂和拮抗剂对THP-1巨噬细胞胆固醇蓄积及CD36表达的影响。方法实验分对照组、氧化型低密度脂蛋白组、Ciglitazone处理组和GW9662处理组,后两组用50 mg/L氧化型低密度脂蛋白分别与过氧化体增殖物激活型受体γ激动剂Ciglitazone(10μmol/L)及拮抗剂GW9662(10μmol/L)共同孵育24 h,高效液相色谱分析法检测细胞总胆固醇蓄积情况,RT-PCR和Western blot分别检测THP-1巨噬细胞CD36 mRNA和蛋白的表达。结果与对照组(76.28±10.36 mg/g)相比,氧化型低密度脂蛋白(121.63±13.32 mg/g)能使细胞总胆固醇含量显著增加,而Ciglitazone能使氧化型低密度脂蛋白处理的细胞总胆固醇含量进一步增加(136.23±14.78 mg/g),GW9662能使氧化型低密度脂蛋白处理的细胞总胆固醇含量减少(98.52±11.45 mg/g)。过氧化体增殖物激活型受体γ拮抗剂GW9662使巨噬细胞CD36 mRNA和蛋白的表达下调及胆固醇蓄积减少,过氧化体增殖物激活型受体γ激动剂Ciglitazone使巨噬细胞CD36 mRNA和蛋白的表达上调及胆固醇蓄积增多。结论过氧化体增殖物激活型受体γ拮抗剂使THP-1巨噬细胞胆固醇蓄积减少及氧化型低密度脂蛋白诱导的CD36表达下调。

智能手机健康管理软件对社区人群健康水平和生活质量的干预效果研究

目的了解智能手机健康管理软件对社区人群健康水平和生命质量的干预效果。方法于2013年10月,采用随机数字表法在湖南省长沙市岳麓区望月湖社区抽取100名使用智能手机的居民。将抽取的数字从小到大排序,以抽到前50号数字的居民为干预组,以抽到后50号数字的居民为对照组,剔除调查过程中问卷填写缺失>20%的居民,最终确定干预组居民43名,对照组居民46名。对照组居民坚持已有生活方式,研究期间的任何健康问题可随时咨询本研究的研究人员,研究人员针对问题给予专业、细致的指导;干预组居民的智能手机安装"健走伙伴""乐动力"等计步器健康管理软件,按研究人员设置的运动目标完成每天运动量。干预时间均为6个月,比较两组居民干预前后的各项生理指标和简明生活质量量表(SF-36)得分。结果 (1)干预前,两组居民收缩压、空腹血糖(FPG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)及BMI比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组居民收缩压、FPG、TC、HDL-C、LDL-C及BMI比较,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,干预组居民的收缩压、TC、HDL-C、LDL-C及BMI与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。(2)干预前,两组居民生理功能(PF)、生理职能(RP)、躯体疼痛(BP)、总体健康(GH)、活力(VT)、社会功能(SF)、情感职能(RE)、精神健康(MH)及健康变化指标(HT)得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组居民PF、RP、BP、GH、VT、SF、RE、MH及HT得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,干预组居民的PF、RP、GH、VT、SF、RE、MH及HT得分与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论智能手机健康管理软件可以改善社区人群的健康水平,提高其生活质量。

外周浅静脉穿刺法的改进与应用

目的探讨护理专业学生易掌握且患者较满意的外周浅静脉穿刺法,提高外周浅静脉一次性穿刺成功率,减轻穿刺时的疼痛感,提高护理质量。方法将我校2008级本科护理专业120名学生随机分为观察组和对照组,每组各60名。对照组采用传统的外周浅静脉穿刺法,即传统持针柄法(拇指上、示指下,针柄与手背皮肤平行的持针柄法)与传统进针角度(针头与皮肤呈20°～30°角度进针);观察组采用增大角度持针柄法(拇指上、示指下,针柄与手背皮肤呈45°角)与增大角度进针法(针头与皮肤呈30°～45°角,并保持该角度将整个针尖斜面快速穿刺入血管,进针深度为2～3 mm,然后放平针头沿血管走向平行进针0.5～1.0 cm)。比较两组学生外周浅静脉一次性穿刺成功率及穿刺时的疼痛程度。结果观察组外周浅静脉一次性穿刺成功率高于对照组(P<0.01),且疼痛感明显低于对照组(P<0.01)。结论外周浅静脉穿刺教学中采用增大角度持针柄法与增大角度进针法实用性和可行性较好,能提高外周浅静脉一次性穿刺成功率,减轻穿刺时的疼痛感。

护理本科生护理学基础双语教学效果评价

目的分析护理学基础理论课双语教学效果与存在的问题,以探讨提高双语教学效果的对策。方法于2010年对2008级105名护理本科生开展1学年的护理学基础理论课双语教学后,采用自行设计的护理学基础双语教学效果评价问卷对全部学生进行调查,分析教学效果与存在的问题。结果护理本科生英语基础较好,学习潜力较大,学习积极性有待提高;双语教材与双语教学模式有待改进;教师的双语教学素质有待提高。结论提高教师的双语教学素质,引进英文原版教材,探索合适的双语教学模式,提高学生学习积极性,是护理双语教学改革的任务。

保护动机干预在老年人心血管疾病危险因素自我管理中的应用

[目的]探究保护动机干预对社区心血管疾病风险较高的老年人危险因素自我管理行为和危险因素水平的影响。[方法]按随机抽样法,选入200名心血管疾病风险较高的社区老年人,随机分为对照组和观察组。对照组采用常规干预,观察组进行保护动机干预;干预前后比较两组血管疾病危险因素自我管理行为、危险因素水平。[结果]干预后观察组老年人的血管疾病危险因素自我管理行为及危险因素水平改善显著优于对照组(P<0.05)。[结论]基于保护动机理论的干预可改善老年人血管疾病危险因素自我管理行为,降低血管疾病危险因素,降低心脑血管风险。

护理本科生护理专业英语课程设置需求分析

目的分析统招本科护生与独立学院本科护生对护理专业英语课程设置的需求，旨在发现问题，为护理专业英语课程的设置与教学改革提供依据，以提高教学效果，为培养国际化高素质护理人才奠定基础。方法自行设计调查问卷，对800名在校本科护生进行调查，分析统招与独立学院本科护生英语水平、自我英语能力评价、对护理专业英语课程的总体态度、学习动机与目的、对课程设置与教学方式、教材与教师选用的需求等。结果独立学院与统招本科护生对课时、学习策略及教师的需求基本相同，差异无统计学意义（P〉0．05）；而对课程设置、班级规模、授课形式、英文授课比例、教学内容及教材的需求存在不同，差异具有统计学意义（Z=-3．617，-4．039，-2．682，-2．565，-2．876，-3．174；P〈0．05）；独立学院本科护生的英语水平（29．4％CET4、5．7％CET6）较统招本科护生（51．6％CET4、13．0％CET6）低（x2分别为12．953，12．281；P均〈0．01），学习动机与目的的层次低（Z=-5．832，-1．976；P〈0．05），对英文原版教材的需求独立本科护生（42．9％）较统招本科（60．2％）低（Z=-2．723，P〈0．01）。结论统招本科护生对护理专业英语课程的学习兴趣和信心不足。护理专业英语的课程设置、教学方式、教材选用有待深入改革，教师专业英语教学水平有待提高，护生的学习兴趣和信心有待提高。独立学院本科护生的学习动机与目的有待提高。、

优化护理流程对减少急诊冠状动脉支架术中介入护士辐射的效果

目的 探讨优化护理流程对降低急诊冠状动脉支架术（percutaneous coronary intervention，PCI）中介入护士辐射的影响。方法 连续选取南华大学附属第一医院胸痛中心收治的100例行急诊PCI术急性心肌梗死患者为研究对象，前50例设为对照组，采用常规护理流程，后50例设为优化组，采用优化的护理流程；分别同时采用2种辐射监测方法，对2组护士受到的辐射强度和剂量进行测量比较。结果 2组护士所受的辐射强度在冠状动脉内药物配置、非冠状动脉内药物配置、静脉注射、患者安抚护理、材料紧急开包、造影剂更换等单项操作中差异有统计学意义（Z=-5.171、-3.774、-7.208、-2.454、-4.516、-3.819，P〈0.05），在药物皮下注射、患者呕吐护理等单项操作中差异无统计学意义（P〉0.05）；手术全程2组护士所受的辐射剂量差异有统计学意义（Z=-6.105，P〈0.05）。结论 优化的护理流程有助于减少急诊PCI术中介入护士所受的辐射。