基层政治干部讲好政治课要注意积累

基层政治干部在基层政治教育中“唱主角”,他们能否把政治课讲好,对帮助官兵提高思想道德水平,落实“政治合格”要求。起着非常重要的作用。当前,我们有的政治干部讲课之所以平淡无味、质量不高、效果不好,很重要的一个原因,就是占有材料少,有理讲不清、讲不深、讲不透。要做一名合格的政工干部,必须在积累讲课材料上舍得下功夫。通过多方面、经常性的积累,不断增强“说理”能力。具体说来,应注意以下五个方面的积累。

牢记嘱托不辱使合

1999年1月,一纸命令,我就任云南预备役师第三团政委。一上任,呈现在我眼前的是上个世纪50年代修建的、杂草从生、房屋破烂不堪的营区。我和其他5名常委都有些失落感,有的甚至打起了退堂鼓。“军人只有打胜仗的使命。

“八小时以外”与“队列动作”

“八小时以外”与“队列动作”,看似风马牛不相及,实则大有关系。笔者从军人如何自觉实践“三个代表”要求、加强自身修养中悟出了二者之间的相互联系。这就是在三种场合中要用队列动作来规范自己的言行。

预备役部队基层建设应处理好五个关系

预备役部队基层建设如何按照江主席“五句话”总要求,全面提高建设水平,是各级领导和机关要着力研究和解决的课题。从我团组建近两年来的实践看,要提高预备役部队基层建设的整体水平,在工作指导和抓落实上需要处理好以下五个方面的关系:

抓好“三个环节”加强预任军官管理

近几年来,党中央、国务院、中央军委和军地各级先后出台了加强预备役军官队伍建设的法规和制度,为加强预任军官的选拔、管理和落实相关待遇提供了依据。