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数学建模在初中数学教学中的应用策略 被引量:2
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作者 黄建基 《中学教学参考》 2016年第17期21-21,共1页
数学教学,是初中教学工作中的重要组成部分,随着现代社会教育教学改革的不断发展,数学教学的方式、方法也随着教学内容的变化而有所变化.初中数学教学的内容更加抽象.为了更好地帮助学生学习初中数学的知识,建模这种教学方式的运用是一... 数学教学,是初中教学工作中的重要组成部分,随着现代社会教育教学改革的不断发展,数学教学的方式、方法也随着教学内容的变化而有所变化.初中数学教学的内容更加抽象.为了更好地帮助学生学习初中数学的知识,建模这种教学方式的运用是一个比较好的途径. 展开更多
关键词 初中数学 建模 教学
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数学建模在初中教学中的应用策略 被引量:1
2
作者 黄建基 《中学教学参考》 2016年第14期35-35,共1页
数学教学是初中教学工作中的重要组成部分.随着现代社会教育教学改革的不断发展,数学教学的方法也随着教学内容的变化而变化.初中数学的内容抽象,数学知识理论化的程度也有所提升,为了更好地帮助学生学习初中的数学知识,建模这种教学方... 数学教学是初中教学工作中的重要组成部分.随着现代社会教育教学改革的不断发展,数学教学的方法也随着教学内容的变化而变化.初中数学的内容抽象,数学知识理论化的程度也有所提升,为了更好地帮助学生学习初中的数学知识,建模这种教学方式的运用是一个比较好的途径. 展开更多
关键词 初中数学 建模 应用 策略
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数学中考总复习的有效实施
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作者 黄建基 《中学教学参考》 2016年第8期16-16,共1页
本文介绍初中数学总复习的有效实施过程.具体介绍四轮复习的具体实施:夯实基础,形成系统知识网络;专题复习,突破难点;模拟训练,提高综合能力;反思巩固,全面冲刺.
关键词 研究考纲 四轮复习 有效实施
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