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中职《经济政治与社会》课教学的思考 被引量:8
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作者 黄建棠 《华夏教师》 2013年第8期63-64,共2页
中职教学者若能仔细分析中职《经济政治与社会教学》教学现状,找出问题与不足,及时思考补救与改进办法,便能进一步提高中职《经济政治与社会教学》教学质量,增强中职德育教育水平。
关键词 政治经济 教学现状 经验 对策分析 改进
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品牌生态位理论发展概述 被引量:1
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作者 黄建棠 《科技视界》 2014年第5期147-148,共2页
企业竞争是现代经济发展的动力之一,企业要想在激烈的市场竞争中生存和发展,就必须采取科学的竞争策略。而品牌生态学给企业的竞争提出了新的参考,本文主要回顾了品牌生态学的发展历程,给出了中外学者在品牌生态位发展过程中不同的观点... 企业竞争是现代经济发展的动力之一,企业要想在激烈的市场竞争中生存和发展,就必须采取科学的竞争策略。而品牌生态学给企业的竞争提出了新的参考,本文主要回顾了品牌生态学的发展历程,给出了中外学者在品牌生态位发展过程中不同的观点,同时阐述了品牌生态位测算的发展并给出公式,并提出目前品牌生态位发展的不足之处。 展开更多
关键词 品牌 生态位 生态位测算
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树立以人为本的教育观与师德观
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作者 黄建棠 《卫生职业教育》 2012年第4期35-36,共2页
中职教育应以教师为本,以学生为本。作为中职教育者,应树立以学生为本的教育观与师德观,以提高学生整体素质,为社会提供合格人才。在中职教育实践中,以基础原则、尊重原则、优先原则、平等原则等原则来实施以人为本的教育理念,很好地贯... 中职教育应以教师为本,以学生为本。作为中职教育者,应树立以学生为本的教育观与师德观,以提高学生整体素质,为社会提供合格人才。在中职教育实践中,以基础原则、尊重原则、优先原则、平等原则等原则来实施以人为本的教育理念,很好地贯彻学习实践科学发展观。 展开更多
关键词 以人为本 教育观 师德 中职教育 科学发展观 合格人才 教育实践 基础原则
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从就业视角审视卫校职业生涯规划教学
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作者 黄建棠 《科教导刊》 2011年第25期211-211,240,共2页
职业生涯规划是新时期卫校职业教育的重要课程,应用何种教学形式将课程教学打造为学生喜闻乐见的高效课堂,是长期以来萦绕在教学中的重要问题。针对体验性教学的概念及其在卫校职业生涯规划教学中的应用可行性,着重对其行动步骤进行了... 职业生涯规划是新时期卫校职业教育的重要课程,应用何种教学形式将课程教学打造为学生喜闻乐见的高效课堂,是长期以来萦绕在教学中的重要问题。针对体验性教学的概念及其在卫校职业生涯规划教学中的应用可行性,着重对其行动步骤进行了深入分析,力求为职业教育课程的实践教学探索出新的教学模式。 展开更多
关键词 就业视角 卫校 职业生涯规划教学
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