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发展高中学生历史思维能力初探
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作者 黄建焱 《湛江师范学院学报》 1996年第4期116-118,共3页
发展高中学生历史思维能力初探黄建焱（湛江师院附中湛江５２４０４８）“历史思维是人类对社会历史进行理性认识的思考。’（引自刘芄《历史学科的教育与测量》）。高中历史教学要在初中教学的基础上，拓宽和加深对知识的理解及运用，... 发展高中学生历史思维能力初探黄建焱（湛江师院附中湛江５２４０４８）“历史思维是人类对社会历史进行理性认识的思考。’（引自刘芄《历史学科的教育与测量》）。高中历史教学要在初中教学的基础上，拓宽和加深对知识的理解及运用，要把对历史现象、历史事件的认识和理... 展开更多
关键词 历史思维能力 高中学生 帝国主义国家 思维过程 对华政策 辩证唯物主义和历史唯物主义 创造性思维 英国资产阶级革命 思维方法 历史事件
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