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超声智能化诊断技术联合弹性成像在鉴别甲状腺良恶性结节中的价值研究
1
作者
黄彩新
《中国科技期刊数据库 医药》
2024年第8期0076-0078,共3页
探究超声智能化诊断技术与弹性成像的诊断价值。方法 选取甲状腺肿结节患者,2022.01-2023.12,80例,行超声智能、弹性成像检查,对各项单一检查方式与联合检查诊断效能进行对比。结果 ①病理检查:80例患者,良性/恶性=38例,47.50%/42例,52....
探究超声智能化诊断技术与弹性成像的诊断价值。方法 选取甲状腺肿结节患者,2022.01-2023.12,80例,行超声智能、弹性成像检查,对各项单一检查方式与联合检查诊断效能进行对比。结果 ①病理检查:80例患者,良性/恶性=38例,47.50%/42例,52.50%。②单一超声智能化诊断技术:检出良性38例,占比47.50%,恶性42例,占比52.50%;③单一弹性成像检查:检出良性38例,占比47.50%,恶性42例,占比52.50%;④联合检查:检出良性39例,占比48.75%,恶性41例,占比51.25%。⑤诊断效能:超声智能VS弹性成像VS联合诊断:阳性检出率52.50%VS52.50%VS51.25%,灵敏度90.48%VS80.95%VS95.24%,(χ21=1.556、P1=0.212,χ22=0.718、P2=0.397,χ23=4.086、P3=0.043),特异度89.47%VS78.95%VS97.37%,(P1=0.208,P2=0.165,P3=0.013),阳性预测值:90.48%VS80.95%VS97.56%,阴性预测值:89.47%VS78.95%VS94.87%,诊断符合率:90.00%VS80.00%VS96.25%。结论 超声智能化诊断技术联合弹性成像检查在甲状腺良恶性结节鉴别中效果良好,报告如下。
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关键词
超声智能化诊断技术
弹性成像
鉴别
甲状腺良恶性结节
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职称材料
关于实现语文后进生转化的教学策略
2
作者
黄彩新
《东西南北(教育)》
2020年第16期108-108,共1页
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。后进生是当前小学语文教育教学中的重要关注点,深受家长与社会的关注,如何对后进生进行转化,是提高小学语文教育教学水平的重要研究课题,...
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。后进生是当前小学语文教育教学中的重要关注点,深受家长与社会的关注,如何对后进生进行转化,是提高小学语文教育教学水平的重要研究课题,也是小学语文教师所要承担的重任。本文就关于实现语文后进生转化的教学策略展开探讨。
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关键词
语文教学
小学
转化
后进生
方法策略
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职称材料
题名
超声智能化诊断技术联合弹性成像在鉴别甲状腺良恶性结节中的价值研究
1
作者
黄彩新
机构
广州市妇女儿童医疗中心柳州医院
出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2024年第8期0076-0078,共3页
文摘
探究超声智能化诊断技术与弹性成像的诊断价值。方法 选取甲状腺肿结节患者,2022.01-2023.12,80例,行超声智能、弹性成像检查,对各项单一检查方式与联合检查诊断效能进行对比。结果 ①病理检查:80例患者,良性/恶性=38例,47.50%/42例,52.50%。②单一超声智能化诊断技术:检出良性38例,占比47.50%,恶性42例,占比52.50%;③单一弹性成像检查:检出良性38例,占比47.50%,恶性42例,占比52.50%;④联合检查:检出良性39例,占比48.75%,恶性41例,占比51.25%。⑤诊断效能:超声智能VS弹性成像VS联合诊断:阳性检出率52.50%VS52.50%VS51.25%,灵敏度90.48%VS80.95%VS95.24%,(χ21=1.556、P1=0.212,χ22=0.718、P2=0.397,χ23=4.086、P3=0.043),特异度89.47%VS78.95%VS97.37%,(P1=0.208,P2=0.165,P3=0.013),阳性预测值:90.48%VS80.95%VS97.56%,阴性预测值:89.47%VS78.95%VS94.87%,诊断符合率:90.00%VS80.00%VS96.25%。结论 超声智能化诊断技术联合弹性成像检查在甲状腺良恶性结节鉴别中效果良好,报告如下。
关键词
超声智能化诊断技术
弹性成像
鉴别
甲状腺良恶性结节
分类号
R581.3 [医药卫生—内分泌]
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职称材料
题名
关于实现语文后进生转化的教学策略
2
作者
黄彩新
机构
广西南宁市武鸣区城厢镇邓广小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第16期108-108,共1页
文摘
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。后进生是当前小学语文教育教学中的重要关注点,深受家长与社会的关注,如何对后进生进行转化,是提高小学语文教育教学水平的重要研究课题,也是小学语文教师所要承担的重任。本文就关于实现语文后进生转化的教学策略展开探讨。
关键词
语文教学
小学
转化
后进生
方法策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
超声智能化诊断技术联合弹性成像在鉴别甲状腺良恶性结节中的价值研究
黄彩新
《中国科技期刊数据库 医药》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
关于实现语文后进生转化的教学策略
黄彩新
《东西南北(教育)》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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