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电针对大鼠下丘脑背内侧核痛敏神经元放电的影响 被引量:2
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作者 黄彰海 佟振清 孙文颖 《针刺研究》 CAS CSCD 1995年第1期20-23,共4页
用玻璃微电极记录SD大鼠下丘脑背内侧核(DMH)病敏神经元的放电。电针“足三里”和“三阴交”后观察到:(1)DMH痛兴奋单位的自发放电和痛诱发放电的频率明显减少。且痛诱发放电的时程明显缩短;(2)DMH痛抑制单位的自发放电频率增... 用玻璃微电极记录SD大鼠下丘脑背内侧核(DMH)病敏神经元的放电。电针“足三里”和“三阴交”后观察到:(1)DMH痛兴奋单位的自发放电和痛诱发放电的频率明显减少。且痛诱发放电的时程明显缩短;(2)DMH痛抑制单位的自发放电频率增加,并解除伤害性刺激引起的抑制效应。上述结果提示:DMH参与针刺镇痛。 展开更多
关键词 下丘脑背内侧核 痛敏神经元 电针疗法
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七年一贯制临床专业生理学教学采用“临床病例引入法”方法的调查分析 被引量:4
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作者 黄彰海 胡德辉 高天明 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2001年第3期179-180,共2页
本文通过对98七年一贯制临床专业生理教学采用"临床病例引入法"与97七年一贯制的"生理知识独立灌输式"的教学方法进行对比性研究.结果表明:①生理学理论知识的掌握程度两者无明显差异.②分析问题能力明显提高.③综... 本文通过对98七年一贯制临床专业生理教学采用"临床病例引入法"与97七年一贯制的"生理知识独立灌输式"的教学方法进行对比性研究.结果表明:①生理学理论知识的掌握程度两者无明显差异.②分析问题能力明显提高.③综合素质能力明显增强;学员的学习兴趣浓厚,思维活跃,发言积极.这还提示,这种教学方法能激发学员的创新意识,为更好更快的掌握临床病例的分析、诊疗打下一个良好的基础. 展开更多
关键词 教学改革 临床病例引入法 生理知识独立灌输式 教学方法 高等医学教育
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多媒体网络教学在生理教学中的应用及思考 被引量:2
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作者 黄彰海 胡德辉 高天明 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2001年第1期10-11,共2页
我校逐年扩招新生而在教员严重缺乏,且开办几所分校,同时学时数精简.因此施行远程网络教学势在必行.我室率先开展多媒体生理学网络教学,内容包括:设计生理学多媒体网络站点,有四个,即<生理学>讲义、网上问答及讨论、国内外生理学... 我校逐年扩招新生而在教员严重缺乏,且开办几所分校,同时学时数精简.因此施行远程网络教学势在必行.我室率先开展多媒体生理学网络教学,内容包括:设计生理学多媒体网络站点,有四个,即<生理学>讲义、网上问答及讨论、国内外生理学方面知识的进展以及生理学网络资源;多媒体生理网络教学的优点,包括形象生动、课程优化、开阔视野、活跃思维、具有灵活性及便于完善更新等;引发的思考是经费不足,设施不全,上级主管部门重视程度有待加强及学员自由支配学习时间少等. 展开更多
关键词 多媒体 网络 生理学 改革 医学教育
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创伤痛对大鼠下丘脑背内侧核及尾状核单位放电的影响 被引量:4
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作者 孙文颖 佟振清 黄彰海 《中国应用生理学杂志》 CAS CSCD 1993年第3期265-267,共3页
临床多种伤病伴随有持续性疼痛及痛觉过敏。我们以往工作曾证明,截肢造成的持续创伤性病传入信息,能改变脑内主要痛觉感受区——丘脑束旁核(Pf) 神经元的电活动,表现为对痛的敏感性增强。本研究目的是用同一类创伤痛动物模型,观察在持... 临床多种伤病伴随有持续性疼痛及痛觉过敏。我们以往工作曾证明,截肢造成的持续创伤性病传入信息,能改变脑内主要痛觉感受区——丘脑束旁核(Pf) 神经元的电活动,表现为对痛的敏感性增强。本研究目的是用同一类创伤痛动物模型,观察在持续性疼痛过程中,脑内中枢的两个与痛觉调制有关的(镇痛)核团——下丘脑背内侧核(DMH)和尾状核(Cd)神经元电活动的变化特征,并参照对比痛阈变化规律,以探讨慢性痛的中枢机制。 展开更多
关键词 创伤 疼痛 下丘脑 背内侧核 尾状核
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两年生理教学改革的体会 被引量:5
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作者 胡德辉 黄彰海 陈水村 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 1999年第3期23-24,共2页
随着我校教育思想大讨论的深入进行,学校越来越重视对学员综合素质、知识应用能力的培养,提出教员应在教学时数、内容及方式等上进行改革,因此在学员能力培养与教学内容、方式及效果关系上的研究就显得十分重要。据此,我们对97、98... 随着我校教育思想大讨论的深入进行,学校越来越重视对学员综合素质、知识应用能力的培养,提出教员应在教学时数、内容及方式等上进行改革,因此在学员能力培养与教学内容、方式及效果关系上的研究就显得十分重要。据此,我们对97、98年级的临床、医技、中医、药学及医工本科的生理教学进行了从教学时数、内容和方式、考试命题方式、实验考核方式到对学员综合素质评估方面的一系列地改革尝试,取得了较好的效果。现阐述如下。 展开更多
关键词 教学时数 方式 学员 生理教学 8年级 知识应用能力 综合素质评估 体会 药学 临床
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下丘脑背内侧核注射纳洛酮对束旁核痛兴奋单位放电的影响 被引量:1
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作者 孙文颖 黄彰海 肖命良 《第一军医大学学报》 CSCD 1991年第2期134-137,共4页
用玻璃微电极记录大鼠丘脑束旁核痛兴奋单位(PfPE)放电。观察到下丘脑背内侧核(DMH)微量注射纳洛酮(Nx)后:(1)PfPE的自发和痛诱发放电频率增加,时程延长;(2)部份PfPE的自发放电类型由散在单脉冲变成散在间簇状或完全的簇状发放,而窟诱... 用玻璃微电极记录大鼠丘脑束旁核痛兴奋单位(PfPE)放电。观察到下丘脑背内侧核(DMH)微量注射纳洛酮(Nx)后:(1)PfPE的自发和痛诱发放电频率增加,时程延长;(2)部份PfPE的自发放电类型由散在单脉冲变成散在间簇状或完全的簇状发放,而窟诱发放电类型由持续性发放转变为间断性暴发式放电。本实验提示:DMH局部的内源性阿片肽对PfPE放电活动有抑制性调控作用。 展开更多
关键词 下丘脑 束旁核 痛兴奋单位 纳洛酮
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临床本科委培生心理透视与生理教学对策 被引量:4
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作者 胡德辉 黄彰海 高天明 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2000年第3期181-182,共2页
本工作通过97、98临床本科委培生的心理状态的调查分析,并对生理教学模式进行初步探讨,结果提示:①“鼓励式”心理引导,增强其自信心,这是激发学习动力的前提。②“直观形象比喻”的教学是提高学生学习兴趣的根基。③“以临床... 本工作通过97、98临床本科委培生的心理状态的调查分析,并对生理教学模式进行初步探讨,结果提示:①“鼓励式”心理引导,增强其自信心,这是激发学习动力的前提。②“直观形象比喻”的教学是提高学生学习兴趣的根基。③“以临床病例为线索”的教学是促进学生分析和解决问题的动力,使学生的理解、分析及综合问题的能力明显提高,学生普遍反映良好。④改革后的考核方式解除了学生的心理负担。 展开更多
关键词 生理 心理 教学改革 委培生
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现阶段军队医学生非智力因素培养的几点思考 被引量:2
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作者 胡德辉 黄彰海 +1 位作者 高天明 李哓文 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2002年第1期70-70,77,共2页
非智力因素与智力因素在影响学生创新能力中起着相辅相成的作用,缺一不可,非智力因素的好坏直接影响智力因素的发展水平的高低。随着科技的迅猛发展及学科之间的交叉渗透,许多边缘学科不断出现,而且周围环境的不断变化使疾病越来越... 非智力因素与智力因素在影响学生创新能力中起着相辅相成的作用,缺一不可,非智力因素的好坏直接影响智力因素的发展水平的高低。随着科技的迅猛发展及学科之间的交叉渗透,许多边缘学科不断出现,而且周围环境的不断变化使疾病越来越复杂化。心理素质、人文素质、知识结构、勇于进取、团结合作等非智力因素方面的培养对当代医学生创新能力的影响越来越大。为此我室通过三年教改实践,在授予学生医学知识的同时注重培养他们的非智力因素并提出了几点思考。 展开更多
关键词 非智力因素 人才培养 素质教育 军队医学生 医学教育 心理健康教育
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七年一贯制生理学教学改革的思考 被引量:3
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作者 胡德辉 黄彰海 李晓文 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2000年第S1期84-85,共2页
本文对 98级七年一贯制生理学教学改革效果与改革前 97级七年一贯制生理学教学作了对比及综合分析。结果提示 :七年一贯制生理教学质量的提高和它的优越性。但也引发了一些思考 :提高授课教师的教学与科研的综合素质迫在眉睫 ;规范教学... 本文对 98级七年一贯制生理学教学改革效果与改革前 97级七年一贯制生理学教学作了对比及综合分析。结果提示 :七年一贯制生理教学质量的提高和它的优越性。但也引发了一些思考 :提高授课教师的教学与科研的综合素质迫在眉睫 ;规范教学大纲及教材的编写 ;学生科研活动的经费来源 ;学生自由支配的时间有待放宽。 展开更多
关键词 以问题为中心教学 生理学 教学改革
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论教案在现代医学教学中的作用
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作者 赵桂玲 周英杰 +1 位作者 王宁黔 黄彰海 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2004年第1期88-89,共2页
教案,作为教学质量的保障之一,长期以来一直受到教学和教育工作者的重视,而且成为评价一个教师教学质量的重要标准之一.随着科学的进步和教学设备的改进,信息载体和教学手段也发生着日新月异的变化.就信息载体来说,由古代的竹木书发展... 教案,作为教学质量的保障之一,长期以来一直受到教学和教育工作者的重视,而且成为评价一个教师教学质量的重要标准之一.随着科学的进步和教学设备的改进,信息载体和教学手段也发生着日新月异的变化.就信息载体来说,由古代的竹木书发展到现在的电子书;而就教学手段而言,也由过去的粉笔黑板演变到如今的电脑、网络等多媒体教学.教学课件、幻灯等的制作成为现代医学教学常用和必备的工具,那么教案在评估现代医学教学质量中究竟起着多大的作用呢?是否有必要强调和要求从教人员都按照以往的教学模式书写传统教案呢?我的回答是否定的,原因赘述于下. 展开更多
关键词 教学中 教案 教学手段 信息载体 教师教学 木书 教学课件 现代医学 作用 粉笔
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生理学实验中非智力因素培养的思考
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作者 李晓文 胡德辉 +1 位作者 黄彰海 高天明 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2002年第2期156-156,160,共2页
在98、99临床本科及97七年一贯制学生的七个典型生理实验过程中,通过重点培养学生的非智力因素,并与其创新思维作相关分析.结果显示:语言表达能力是创新思维必备的条件;良好的心理素质是创新思维的基石;团结合作是创新思维的良好催化剂... 在98、99临床本科及97七年一贯制学生的七个典型生理实验过程中,通过重点培养学生的非智力因素,并与其创新思维作相关分析.结果显示:语言表达能力是创新思维必备的条件;良好的心理素质是创新思维的基石;团结合作是创新思维的良好催化剂;但如何更好地进行非智力因素的培养值得进一步思考. 展开更多
关键词 非智力因素 创新思维 生理实验 医学人才培养
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创伤痛大鼠下丘脑背内侧核神经元放电变化及电针效应 被引量:7
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作者 黄彰海 孙文颖 +1 位作者 刘星 佟振清 《第一军医大学学报》 CSCD 1996年第1期9-11,共3页
以截肢造成的创伤痛作为动物模型,用玻璃微电极细胞外记录大鼠下丘脑背内侧核(DMH)神经元的放电,观察到:(1)创伤痛大鼠DMH自发放电的单位总数比正常大鼠明显减少,但痛敏单位数无明显变化;(2)电针“足三里”和“三阴... 以截肢造成的创伤痛作为动物模型,用玻璃微电极细胞外记录大鼠下丘脑背内侧核(DMH)神经元的放电,观察到:(1)创伤痛大鼠DMH自发放电的单位总数比正常大鼠明显减少,但痛敏单位数无明显变化;(2)电针“足三里”和“三阴交”后,DMH痛兴奋单位的自发放电和痛诱发放电的频率明显减少,且痛诱发放电的时程明显缩短;DMH痛抑制单位的自发放电频率增加,并解除伤害性刺激引起的抑制效应。结果提示:外周伤害性刺激的持续性传入能一定程度地抑制DMH的电活动,而DMH电活动的受抑可能是慢性痛状态下痛觉过敏的中枢机理之一;电针穴位的传入信息与伤害性刺激的传入信息在中枢的不同水平上相互作用,使疼痛信息受到抑制,从而使DMH的功能活动得以恢复,这可能是慢性痛状态下电针镇痛的原理之一。 展开更多
关键词 下丘脑 背内侧核 痛敏神经元 创伤 针刺镇痛
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The change of unit discharges in the dorsomedial nucleus of the hypothalamus and the effect of electroacupuncture on it in trauma rats
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作者 黄彰海 孙文颖 +1 位作者 刘昱 佟振清 《Journal of Medical Colleges of PLA(China)》 CAS 1996年第4期300-302,共3页
The unit discharges in the dorsomedial nucleus of the hypothalamus (DMH) were extracellularly recorded with microelectrodes in trauma models of male Sprague-Dawley rats. The main results were as follows : (1) The tota... The unit discharges in the dorsomedial nucleus of the hypothalamus (DMH) were extracellularly recorded with microelectrodes in trauma models of male Sprague-Dawley rats. The main results were as follows : (1) The total number of spontaneously discharged units in DMH of trauma rats was markedly decreased while the number of pain-sensitive units (nociceptive neurons) did not change obviously. (2) The electroacupuncture (EA)at Zusanli (ST36) and Sanyinjiao (Sp6) decreased the spontaneous and pain-evoked firing (discharge) rate, and shortened the durations of pain-evoked firing of pain-excited units in DMH. It also resulted in increase in spontaneous discharge rate of pain-inhibited units and relief of their inhibition from the peripheral noxious stimulations. These results suggest that the depression of the function of DMH caused by the persistent peripheral noxious stimulation may be one of the mechanisms of hyperalgesia. EA at the points of Zusanli (ST36) and Sanyinjiao (Sp6) can interfere with the conduction of pain signals to DMH in the central nervous system and thereby prevent DMH from being depressed , which may partly account for the central mechanisms of acupuncture-analgesia in chronic pain state. 展开更多
关键词 dorsomedial HYPOTHALAMIC NUCLEUS painsensitive neurons pain acupuncture-analgesia RATS
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