期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何引导学生多阅读
1
作者 黄循强 《新教育(海南)》 2007年第3期44-44,共1页
博览群书是学习语文的基本方法,也是活跃学生思维,培养创新能力的重要途径。但是近些年来,不少人士都惊叹:现在的青少年爱读书的不多,手捧书本如痴如迷的现象少见了,阅读量在锐减。现状不能不使语文教师在问自己:应如何引导学生... 博览群书是学习语文的基本方法,也是活跃学生思维,培养创新能力的重要途径。但是近些年来,不少人士都惊叹:现在的青少年爱读书的不多,手捧书本如痴如迷的现象少见了,阅读量在锐减。现状不能不使语文教师在问自己:应如何引导学生在书海里遨游呢? 展开更多
关键词 引导学生 阅读量 语文教师 学生思维 创新能力 青少年 学习 读书
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部