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简论外语教师的素质及其培养
被引量:
8
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作者
黄怡利
段汉武
《宁波大学学报(教育科学版)》
2001年第5期54-56,81,共4页
外语教师应具备普通教师应有基本素质 ;语言使用上应达到准确贴切、简练精粹、生动形象、鲜明具体、朴素自然、和谐通达 ;最后 ,外语教师还须具备特殊综合素质、知识素质及文化素质。因此 。
关键词
外语教师
素质培养
知识素质
综合素质
文化素质
教学观
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职称材料
谈学生的心理素质教育
2
作者
黄怡利
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2002年第1期93-93,共1页
心理素质教育就是对学生的心理品质进行教育,以培养他们的个性及健康心理和健全人格的教育过程.
关键词
学生
心理素质教育
教育环境
个性发展
集体主义观念教育
科学用脑
下载PDF
职称材料
题名
简论外语教师的素质及其培养
被引量:
8
1
作者
黄怡利
段汉武
机构
许昌师专外语学院
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2001年第5期54-56,81,共4页
文摘
外语教师应具备普通教师应有基本素质 ;语言使用上应达到准确贴切、简练精粹、生动形象、鲜明具体、朴素自然、和谐通达 ;最后 ,外语教师还须具备特殊综合素质、知识素质及文化素质。因此 。
关键词
外语教师
素质培养
知识素质
综合素质
文化素质
教学观
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
H3-4 [语言文字]
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职称材料
题名
谈学生的心理素质教育
2
作者
黄怡利
机构
许昌师范高等专科学校
出处
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2002年第1期93-93,共1页
文摘
心理素质教育就是对学生的心理品质进行教育,以培养他们的个性及健康心理和健全人格的教育过程.
关键词
学生
心理素质教育
教育环境
个性发展
集体主义观念教育
科学用脑
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G40-012
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作者
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1
简论外语教师的素质及其培养
黄怡利
段汉武
《宁波大学学报(教育科学版)》
2001
8
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职称材料
2
谈学生的心理素质教育
黄怡利
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2002
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