泌尿外科新型冠状病毒肺炎防控的医护一体化管理

目的总结医护一体化管理模式在泌尿外科新型冠状病毒肺炎防控中的应用效果。方法成立医护一体化新型冠状病毒肺炎防控小组,强化入院流程管理,精细化病房管理,手术配合管理,优化疾病治疗和护理方法。结果 2020年2月2~24日共收治患者39例,其中5例发热患者经防控小组会诊排除新型冠状病毒肺炎,均顺利进行手术治疗后体温正常。结论医护一体化管理模式在新型冠状病毒肺炎防控中有利于保证患者得到有效治疗和护理,保障患者及医务人员的生命健康。

剖宫产后再次妊娠镇痛分娩过程中配合体位护理

目的：探讨体位护理对剖宫产后再次妊娠分娩镇痛的影响。方法：回顾性分析我院2012-10～2013-10间剖宫产后再次妊娠分娩产妇126例，所有产妇均成功施行阴道试产，其中66例产妇（干预组）行腰麻-硬膜外联合阻滞麻醉分娩镇痛，并根据产程进展及胎方位情况给予所需的配合体位护理，60例产妇（对照组）未行药物镇痛分娩。分娩后采用简化疼痛量表、视觉焦虑量表、分娩控制量表对产妇进行评分，同时统计分析两组产妇产程时间、产后2h出血量、新生儿Apgar评分。结果：干预组的产痛得分、焦虑得分均明显低于对照组，而分娩控制情况则优于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0．05）。干预组的第一产程及总产程时间均较对照组明显缩短（P＜0．05）），而两组产后2h出血量和新生儿Apgar评分均无明显的差异（P＞0．05）。结论：剖宫产后再次妊娠镇痛分娩过程中配合体位护理降低产妇疼痛及焦虑水平，提高分娩质量，进一步缩短分娩时间。

网络时代加强基层央行宣传思想工作的调查与思考

互联网在传播和获取信息方面提供便捷的同时,也带来信息鉴别和管理的难度,使宣传思想工作面临机遇和挑战。本文对当前基层央行员工思想状况及对待网络舆论情况进行问卷调查,有针对性地提出加强员工宣传思想工作、引导员工文明上网的对策建议。

在初中生物学教学中渗透口腔健康教育

口腔健康是全身健康的重要组成部分。本文概述了口腔健康教育的概念,阐述了在初中生物学教学中渗透口腔健康教育的可行性,并分析了人教版初中生物学教材中蕴含的口腔健康教育内容以及渗透方式。

小学语文作业的批改及评语分析

作业批改及评语是小学语文非常重要的教学环节,也是老师把握学生学习情况、调整教学计划的主要途径之一。小学语文教材重视对学生理解能力的培养,所以老师在进行作业批改时要巧用评语鼓励学生发散思维、积极思考,提升学生的阅读、理解能力。

肠道感染中致泻性大肠埃希菌的检测及流行情况分析

目的：检测肠道感染中致泻性大肠埃希菌（DEC）的感染情况，了解本地区各种DEC的流行病学特征。方法对835例腹泻患者粪标本中分离出的大肠埃希菌，用荧光PCR法检测致病基因，鉴定DEC。结果共检测出148株DEC 菌株（阳性率17．7％），其中，肠聚集性大肠埃希菌（EAEC）14株，肠致病性大肠埃希菌（EPEC）22株，弥散聚集性大肠埃希菌（DAEC）28株和肠产毒性大肠埃希菌（ETEC）65株，仅eastA阳性未能分组的19株。6～10月共检出DEC 90株。0～13岁患者检出DEC 菌株11株，阳性率10．8％（11／102）；＞13～60岁患者检出DEC菌株108株，阳性率20．3％（108／532）；＞60岁患者检出DEC菌株29株，阳性率14．4％（29／201）。结论 DEC是引起肠道腹泻的主要致病菌之一，DEC 的检出与季节和年龄有关。分子生物学的检测方法更灵敏，临床实验室应选择更加灵敏的方法，加强对致泻性大肠埃希菌的检测。

感染性腹泻中沙门菌血清型及耐药性分析

目的了解本院2012年腹泻患者沙门菌感染情况,分析沙门菌株血清型分布和耐药性。方法收集2012年本院腹泻患者标本,进行分离培养。对分离到的沙门菌进行血清分型和药物敏感试验。采用χ2检验分析季节差异,比较不同血清型对抗菌药物的敏感性。结果共检测2 423例标本,分离到69株沙门菌,阳性率为2.85%;共有13种血清型,以鼠伤寒沙门菌和肠炎沙门菌为主,分别占37.68%(26/69)和31.88%(22/69)。夏季阳性率最高,为4.34%;冬季阳性率最低,为1.02%。沙门菌对头孢类抗生素和氟喹诺酮类抗生素耐药率均小于15%。不同血清型对抗菌药物的耐药率不同,其中对氨苄青霉素、磺胺甲基异唑-甲氧苄啶和诺氟沙星的耐药率:鼠伤寒沙门菌为34.60%、11.50%和19.20%,肠炎沙门菌为65.0%、20.0%和5.0%,其他沙门菌为37.50%、37.50%和12.50%。结论引起感染性腹泻的沙门菌主要为鼠伤寒沙门菌和肠炎沙门菌,各血清型对抗菌药物的耐药有所不同,头孢类和氟喹诺酮类抗生素可作为治疗沙门菌感染的首选。

基于重抽样分布的一类模糊累积和控制图（英文）

过程变量在代表产品或服务过程信息时并非完美,而使用模糊数可能是另一较好途径.文章进一步完善模糊累积和控制图,其中使用中心和扩展具有重抽样分布的模糊随机变量,并给出模拟例证.

主题式大单元教学在高中历史教学中的尝试

单元教学是智慧教学的体现,无论是主题的确定还是单元的划分,均体现出了教师的专业素质和能力。主题式大单元教学应该以主题为导向,以核心素养为目标,将教材中的单元内容进行全面的整合与设计。这一过程中,教师需要注意内容与活动的整合,通过多维互动、逐步推进的方式,实现学生的深度学习。文章重点指出了主题式大单元教学在高中历史教学中的应用对策,旨在实现单元知识体系的建构,丰富学生的认知。

市政工程造价的成本控制

我国市政工程在许多领域取得了很大的成就,随着“十四五”规划的开启,市政工程面临着更大的挑战。文章详细研究了市政造价成本上升的原因,并根据目前的管理状况,提出了几条造价成本控制的策略。

拉玛泽呼吸分娩法在陪伴分娩中的应用效果

目的探讨拉玛泽呼吸分娩法在陪伴分娩中的应用效果。方法选取本院2011年8月至2012年6月定期产检的初产妇271例,其中孕晚期接受拉玛泽呼吸法培训,分娩时采用拉玛泽呼吸法陪伴分娩的初产妇121例为观察组,未接受拉玛泽呼吸法分娩并同意自然分娩初产妇150例为对照组,比较2组初产妇剖宫产率、产程时间、减痛效果和新生儿窒息率。结果观察组剖宫产率为31.41%,低于对照组（54.67%）,观察组第1产程和第2产程时间分别为（7.16±1.33）h和（40.65±9.05）min,均比对照组（9.22±1.48）h和（51.02±9.22）min短,差异有统计学意义（P〈0.05）;接受拉玛泽呼吸分娩法产妇以0～Ⅰ级疼痛为主,其减痛效果明显优于对照组（P〈0.05）,新生儿窒息率（19.83%）也低于对照组（44%）,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论拉玛泽呼吸分娩法陪伴分娩可明显增加初产妇顺产率和缩短产程,其减痛效果更佳,可促进自然分娩和有效控制新生儿窒息的发生。

强盗未遂之中止犯——台湾地区“最高法院”2009年度台上字第2391号判决评析

台湾地区'最高法院'相关判决确立了此立场,即区别障碍未遂与中止未遂的关键因素在于行为人放弃犯罪是否系出于'己意'。作者围绕着案件事实,从学理思考与实务实效的双重角度,强调对于'己意'的判定倚重于行为人主观心理状态之考量,并借助于对客观事实之分析对其加以印证。