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谈广西大专生英语听力教学对策
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作者 黄慕冰 李斌 《梧州学院学报》 1999年第1期22-26,共5页
大学生英语听力基础差是广西各高校普遍存在的问题,本文从学生心理素质分析入手,了解学生的主要听力障碍,结合多年的教学实践经验,探讨和研究听力第一课堂和第二课堂的教学对策。
关键词 英语听力 心理素质 教学对策 第一课堂 第二课堂
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谈广西大专生英语听力教学对策
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作者 黄慕冰 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1999年第S2期93-95,共3页
大学生英语听力基础差是广西各高校普遍存在的问题。本文从学生心理素质分析入手, 了解学生的主要听力障碍, 结合多年的教学实践经验, 探讨和研究听力第一课堂和第二课堂的教学对策, 旨在提高我校乃至我区英语听力课之教学效果。
关键词 英语听力 心理素质 教学对策 第一课堂 第二课堂
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威廉·布尔特·叶芝“航海到拜占庭”赏析(英文)
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作者 黄慕冰 《梧州学院学报》 1999年第2期31-33,共3页
“航海到拜占庭”是诺贝尔文学奖获得者爱尔兰诗人叶芝(William BultetrYeats)1928年诗集“The Tower”《塔楼》中的第一首诗。笔者通过对该诗的赏析.展现了诗人注重精神生活与艺术修养的品格。该作品有深远的哲学思想,对当今世界仍具... “航海到拜占庭”是诺贝尔文学奖获得者爱尔兰诗人叶芝(William BultetrYeats)1928年诗集“The Tower”《塔楼》中的第一首诗。笔者通过对该诗的赏析.展现了诗人注重精神生活与艺术修养的品格。该作品有深远的哲学思想,对当今世界仍具有一定的现实意义。 展开更多
关键词 赏析 拜占庭 象征 永恒
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谈谈英语同义词的表解教学
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作者 黄慕冰 《梧州学院学报》 2000年第3期35-37,共3页
本文提出使用成分分析表解法和搭配表解法进行词汇教学,使学生更直观地区分同义词之间的用法差异,了解词汇的常用搭配,从而提高教学效率。
关键词 同义词 成分分析表解法 搭配表解法
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谈第二课堂群体活动对学生素质的培养──兼谈我校英语短剧比赛
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作者 黄慕冰 《河池师专学报》 1999年第3期70-71,共2页
关键词 第二课堂 群体活动 英语短剧比赛 英语教学 素质培养
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从阅读进步形式谈阅读能力的培养
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作者 黄慕冰 《梧州学院学报》 1996年第2期37-39,共3页
对于一个从事大学英语阅读教学——精读和泛读——的教师来说,了解学生的阅读进步形式及其规律是很有必要的.经过十多年的阅读教学,发现学生的阅读进步形式是多种多样的,有的学生在每周的阅读练习和测试中都有稳定的进步。
关键词 阅读能力 阅读教学 大学英语 十分之 精读和泛读 阅读能力和速度 限时阅读训练 阅读练习 教师 外语教学
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浅谈思想政治教育的点体会
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作者 黄慕冰 《梧州学院学报》 1995年第1期8-11,共4页
韩愈的《师说》开宗明义指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这也就是说,作为一个人民教师,既要教书,又要育人。职业道德要求我们这样做,党的教育方针也要求我们这样做。由于教师对所教学生的塑造有着深广的影响,因此,教育应以教育人,... 韩愈的《师说》开宗明义指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这也就是说,作为一个人民教师,既要教书,又要育人。职业道德要求我们这样做,党的教育方针也要求我们这样做。由于教师对所教学生的塑造有着深广的影响,因此,教育应以教育人,以德育人,以行育人,应无愧于“人类灵魂工程师”的称号。在高等院校里,对学生进行思想政治教育主要有三条途径,一条是通过政治理论课、思想教育课的教学来进行;一条是结合业务课教学来进行;再一条是通过日常的各种活动来进行,现在就后两点来谈谈我的工作体会。 展开更多
关键词 思想政治教育 班主任 英语学习方法 思想教育课 思想工作 大学外语教师 师生关系 工作体会 以德育人 青年学生
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