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教育的本质:传递生命的意义
被引量:
1
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作者
黄成产
《基础教育论坛》
2014年第5Z期9-9,3,共2页
教育是人的灵魂的教育,而非单纯的理智知识和认识的堆积。这是教育久远而宏大的终极意义。否则,你拥有的知识越多,对人类、对生命的危害越大。
关键词
终极意义
胸襟开阔
毒气室
使人
向善
蒸干
学识渊博
不可重复性
冷漠无情
一封信
下载PDF
职称材料
用文化为学校立魂——基础教育发展的必由之路
2
作者
黄成产
《教育教学论坛》
2014年第38期17-18,共2页
学校教育缺乏文化,会把孩子带到抽象、片面的地带,会带来精神的浮躁甚至荒芜等等,解决这个问题就要建设好学校文化。
关键词
文化
学校
灵魂
下载PDF
职称材料
题名
教育的本质:传递生命的意义
被引量:
1
1
作者
黄成产
出处
《基础教育论坛》
2014年第5Z期9-9,3,共2页
文摘
教育是人的灵魂的教育,而非单纯的理智知识和认识的堆积。这是教育久远而宏大的终极意义。否则,你拥有的知识越多,对人类、对生命的危害越大。
关键词
终极意义
胸襟开阔
毒气室
使人
向善
蒸干
学识渊博
不可重复性
冷漠无情
一封信
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
用文化为学校立魂——基础教育发展的必由之路
2
作者
黄成产
机构
广西田东县林逢镇关国小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第38期17-18,共2页
文摘
学校教育缺乏文化,会把孩子带到抽象、片面的地带,会带来精神的浮躁甚至荒芜等等,解决这个问题就要建设好学校文化。
关键词
文化
学校
灵魂
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
教育的本质:传递生命的意义
黄成产
《基础教育论坛》
2014
1
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职称材料
2
用文化为学校立魂——基础教育发展的必由之路
黄成产
《教育教学论坛》
2014
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