宫腔镜电切术治疗中隔子宫34例报告

目的探讨宫腔镜电切术治疗中隔子宫34例的临床效果。方法回顾分析2009年4月至2011年7月安徽医科大学第二附属医院妇科宫腔镜电切术治疗中隔子宫患者的临床资料。结果 34例患者中完全中隔9例,不全中隔25例,合并阴道中隔6例。全部患者均在宫腔镜下一次完成手术切除,无一例发生并发症,其中有11例同时行腹腔镜手术。术后3个月复查宫腔形态恢复正常。术后长期随访,妊娠率由术前67.6%上升至术后81.5%,流产率由术前52.9%下降至术后22.2%。结论宫腔镜下中隔子宫切除术简单、安全,对于矫正宫腔形态、改善妊娠结局效果良好,是治疗中隔子宫患者的首选治疗方式。腹腔镜在TCRS术中起良好监护作用。

岸边集装箱起重机大车机构实例库的构建和检索

论述了设计实例的表示与存储技术,针对大车机构提出了一种实例库的构建方案,研究了一种实例检索的算法,通过对实例库进行检索,获得符合设计制造要求的最佳匹配实例。并以大车机构为例,阐述并论证了实例库的构建和实例检索算法的实现过程与方法。

岸边集装箱起重机大车机构实例库的构建和实例检索的研究

针对起重机大车机构提出了一种实例库的构建方案。研究出一种实例检索的算法,通过对实例库进行检索,获得符合设计制造要求的最佳匹配实例。并以大车机构为例,阐述并论证了实例库的构建和实例检索算法的实现过程与方法。

自主小讲座结合移动教学在妇产科住院医师规范化培训带教中的应用

目的探讨以住院医师为主体的自主小讲座结合移动教学在妇产科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用。方法对2018及2019年度的妇产科专业住培对象25名,采用以住院医师为主体,即住院医师讲、住院医师听、导师辅导点评,同时结合移动教学开展小讲座培训。3个月为一个学习阶段,结束后对所学内容进行阶段考核,并进行问卷调查和效果评价,分析教学效果。结果25名住院医师在阶段考核中均取得了优秀成绩,88%以上住院医师对住院医师讲课结合移动教学的小讲座给予了高度评价,认为其可以让住院医师变被动为主动,激发学习兴趣,提高学习效果。结论自主小讲座结合移动教学有利于帮助住院医师掌握扎实的基础理论知识,培养住院医师自主学习的习惯和能力,提高临床专业素养,教学效果好,值得推广。

可溶性fms样酪氨酸激酶-1荧光免疫层析法检测的临床性能评估

目的评估荧光免疫层析法的可溶性fms样酪氨酸激酶-1(sFlt-1)检测试剂盒的临床性能。方法参照美国临床实验室标准化协会(CLSI)EP6-A、EP7-A、EP15-A文件对试剂盒的精密度、线性、方法学比对等临床性能进行评估。结果试剂盒的高浓度和低浓度样本的变异系数(CV)分别为3.63%和5.92%;线性为40~85 000 pg/mL;与电化学发光法试剂盒对比结果显示,相关性r为0.985,总体符合率为96.71%。结论荧光免疫层析法的sFlt-1检测试剂盒的精密度、线性、方法学比对等临床性能评价较好,满足临床应用的需求。

腹腔镜治疗妊娠合并卵巢良性肿瘤的临床观察

目的探讨使用腹腔镜治疗妊娠合并卵巢良性肿瘤患者的术后恢复情况、妊娠结局及胎儿的影响。方法对我院2009—2012年收治并使用腹腔镜手术治疗的8例妊娠合并卵巢良性肿瘤的病例,了解术中术后情况,进行回顾性分析。结果妊娠合并卵巢肿瘤的8例患者术后1例因家庭因素选择引产,余7例均足月分娩,其中1例出现先兆流产,保胎治疗后好转。结论妊娠合并卵巢较大肿瘤在孕期应适时进行手术干预,使用腹腔镜手术对孕妇及胎儿是比较安全并可行的。