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核心素养理念下初中数学动态几何问题的研究
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作者 黄文趁 《数学教学通讯》 2022年第29期62-63,共2页
动态几何问题是初中数学教学的重点和难点,不仅要求学生熟练掌握基础知识,还要求学生具备较强逻辑思维和直观想象能力.在中考试卷中,动态几何试题常常以压轴题形式出现,这要求学生具备较强的数学综合能力.初中数学动态几何问题是初中数... 动态几何问题是初中数学教学的重点和难点,不仅要求学生熟练掌握基础知识,还要求学生具备较强逻辑思维和直观想象能力.在中考试卷中,动态几何试题常常以压轴题形式出现,这要求学生具备较强的数学综合能力.初中数学动态几何问题是初中数学教学的重点,也是中考数学考查的重点,值得初中数学教师深入研究. 展开更多
关键词 核心素养 初中数学 动态几何问题
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基于教学转向的初中数学教学实践研究
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作者 黄文趁 《新教育(海南)》 2023年第11期80-82,共3页
初中数学要做全新的改革需要做到四个转向:从教师理论讲解转向师生协作实践、从教师演示讲解转向学生具体操作、从师生合作互动转向学生独立学习、从教师主观引导转向学生创意探索。教师通过这四个转向改变学生的思维方式、培养学生动... 初中数学要做全新的改革需要做到四个转向:从教师理论讲解转向师生协作实践、从教师演示讲解转向学生具体操作、从师生合作互动转向学生独立学习、从教师主观引导转向学生创意探索。教师通过这四个转向改变学生的思维方式、培养学生动手动脑能力、提升学生的自主学习能力和团队协作精神、全面提升学生的综合素质。 展开更多
关键词 初中数学 教学转向 实践探索
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