以课堂阅读教学引导农村学生作文写作

农村语文老师经常会遇到这样的情况：作文题目布置下去，不少学生不知所措，不能按时交作文，勉强交上来的作文，也有不少是拿现成的东拼西凑之后组装成自己的新作，让人读后不免感觉似曾相识，嚼之无味。学生中普遍“怕”写作文，这种“怕”的根源一是农村学生阅读量少，所接触的信息量少，