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领悟学业质量内涵 把握学业质量标尺
1
作者
黄方卉
《小学教学设计》
2023年第15期37-38,共2页
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,学业质量标准指引和帮助教师把握课程教学的深度与广度,为课程编写、课堂实施与考试评估等提供依据。
关键词
课堂实施
学业质量
英语课程标准
新课标
义务教育
课程教学
深度与广度
考试评估
原文传递
巧用思维导图 绘出五彩课堂——小学英语复习课策略之我见
被引量:
2
2
作者
黄方卉
《好家长》
2018年第17期256-256,共1页
复习课是小学英语教学中的重要组成部分,有效的英语复习课能够让学生们将所学的新旧知识点在脑海中进行有序而有效地回放,并进一步加强对英语知识的识记、理解和运用。思维导图又被称为脑图、灵感触发图、树状图等。在小学英语复习课中...
复习课是小学英语教学中的重要组成部分,有效的英语复习课能够让学生们将所学的新旧知识点在脑海中进行有序而有效地回放,并进一步加强对英语知识的识记、理解和运用。思维导图又被称为脑图、灵感触发图、树状图等。在小学英语复习课中巧用思维导图,利用孩子们感兴趣的形状和颜色作为辅助,以希望小学英语复习课能够让孩子们更好地将所学知识灵活运用,抓住知识重难点,根据关键词,巩固所学知识,让学生的英语复习课能够受到孩子们的喜欢。
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关键词
思维导图
英语复习课
小学生
之我见
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职称材料
信息技术环境下小学英语阅读教学的路径思考
3
作者
黄方卉
《当代家庭教育》
2018年第3期184-184,共1页
随着信息化的不断加深,小学英语阅读的教学方式应顺应时代潮流不断改善,利用信息技术来辅助教学已成为必然趋势。
关键词
信息技术
小学英语
原文传递
题名
领悟学业质量内涵 把握学业质量标尺
1
作者
黄方卉
机构
福建省泉州台商投资区民族实验小学
出处
《小学教学设计》
2023年第15期37-38,共2页
基金
“福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)‘新课标背景下中华优秀传统文化融入小学英语阅读教学的实践研究’,项目编号:JSZJ22091(福建教育学院资助)”研究成果。
文摘
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,学业质量标准指引和帮助教师把握课程教学的深度与广度,为课程编写、课堂实施与考试评估等提供依据。
关键词
课堂实施
学业质量
英语课程标准
新课标
义务教育
课程教学
深度与广度
考试评估
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巧用思维导图 绘出五彩课堂——小学英语复习课策略之我见
被引量:
2
2
作者
黄方卉
机构
福建泉州市台商投资区百崎中心小学
出处
《好家长》
2018年第17期256-256,共1页
文摘
复习课是小学英语教学中的重要组成部分,有效的英语复习课能够让学生们将所学的新旧知识点在脑海中进行有序而有效地回放,并进一步加强对英语知识的识记、理解和运用。思维导图又被称为脑图、灵感触发图、树状图等。在小学英语复习课中巧用思维导图,利用孩子们感兴趣的形状和颜色作为辅助,以希望小学英语复习课能够让孩子们更好地将所学知识灵活运用,抓住知识重难点,根据关键词,巩固所学知识,让学生的英语复习课能够受到孩子们的喜欢。
关键词
思维导图
英语复习课
小学生
之我见
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术环境下小学英语阅读教学的路径思考
3
作者
黄方卉
机构
福建省泉州市泉州台商投资区百崎中心小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第3期184-184,共1页
文摘
随着信息化的不断加深,小学英语阅读的教学方式应顺应时代潮流不断改善,利用信息技术来辅助教学已成为必然趋势。
关键词
信息技术
小学英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
领悟学业质量内涵 把握学业质量标尺
黄方卉
《小学教学设计》
2023
0
原文传递
2
巧用思维导图 绘出五彩课堂——小学英语复习课策略之我见
黄方卉
《好家长》
2018
2
下载PDF
职称材料
3
信息技术环境下小学英语阅读教学的路径思考
黄方卉
《当代家庭教育》
2018
0
原文传递
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