展示设计和交互技术的胶着与衍生

当前,交互技术正在急速发展,人们在未来的物理空间中的体验将不断得到优化,甚至人力劳动也会被人工智能所取代.即便如此,智能化的交互空间不可能完全介入和取代人的角色.在传统的展示空间中,观看者仅仅通过观看或触摸就能与展示物品之间产生简单的交互行为,伴随着信息图型语言、虚拟媒介、移动终端设备等技术的发展,人们在空间中的体验的方式则变得更为多样,获取展示物品信息的方式和渠道也随之丰富起来,并且增加了体验方式的游戏性、开放性和非独立性.本文主要通过对展示空间与交互技术之间的多构性、可能性、以及未来性来论述两者之间的关系、实现形式以及发展趋势.

高校环境设计专业实验性教学的思考

环境设计专业教育历经六十余年,至今培养了一大批优秀的环境设计师和设计教育家。半个多世纪以来,他们通过市场和教学理论验证各时期中国环境艺术设计行业发展的需求。如今,随着全球化与信息化时代的发展,环境设计专业学科教学方法和效果又变得更加多元和模糊。这对于学生和教师都是一场新的挑战。