基于小波包变换的复合材料超声波检测信号特征提取

本文以碳纤维复合材料常见缺陷分层、孔隙、疏松的超声波检测缺陷信号为研究对象,对超声波检测信号进行小波包变换,提取包含信号绝大部分能量的近似系数波形特征及细节系数的统计量作为样本的特征值。应用BP神经网络分类器进行分类识别验证,取得较好的识别效果。该方法能以较小的特征维数表征原始信号特点。

磁记忆检测在压力容器检验中的应用

磁记忆检测是基于铁磁构件的磁效应 ,可有效发现构件的应力集中区域 ,是一种对金属材料进行早期诊断的新的无损检测方法。将两种钢板试件模拟压力容器受压元件加载试验 ,得到了其中应力集中变化的定性规律。并对超高压水晶釜和铁路槽车等压力容器进行了实测 ,取得了一些有益的经验。可以预期 ,该方法作为压力容器的预诊手段 。

基于非晶合金的涡流检测传感器试验研究

通过对比MnZn高导磁率铁氧体材料和FeCuNbSiB非晶合金主要特性,提出了将磁性能优越的铁基非晶合金材料应用于涡流传感器的检测线圈以提高传感器性能的改进方案,并设计传感器检测信号二维分解测量电路;对比了新型传感器和传统铁氧体线圈传感器的灵敏度、线性度特性。试验结果表明:新型涡流传感器的灵敏度大大高于传统涡流传感器,线性度也有一定程度的提高。

基于DSP的电表校验接口实现

本文叙述在进行电量测量装置的高精度校验中,采用DSP、ISA总线、双口SRAM、高精度A/D转换器等接口电路的实现方法。

涡流检测提离效应的自动补偿

提离(Lift-off)效应是便携式涡流探伤仪探头在工件表面进行扫查时,由探头和工件的间距变化所产生的信号,在工件表面凹凸不平、粗糙和操作不当时都会发生。提高效应是涡流探伤时的一种干扰信号,会对缺陷的判断、定量定性带来影响。为了抑制提离效应,当前国产仪器普遍采用人工调节方法,即调节电路中的可调元件,反复选择最佳状态,这种操作较为复杂,不易平衡,调节的精度较低。为此,我们设想采用微型计算机对提高效应进行自动补偿,以自动提高补偿来代替手动提离补偿,经过反复的试验和仪器研制,成功地实现了目动平衡的构想,操作简便、平衡速度快、调节精度较高,取得了令人满意的效果。

基于DSP的电表校验接口实现

本文叙述在进行电量测量装置的高精度校验中,采用DSP、ISA总线、双口SRAM、高精度A/D转换器等接口电路的实现方法.

试论高校体育教学评价的现状及改进方法

现在,随着经济和时代的发展,高校的体育教学的地位也越来越重要,其中,体育教学的评价是体育教学的重要内容,要想提高体育教学的水平,就要重视对体育课的管理,高校的体育教学能够有利于学生在一定程度的发展,有利于提高学生的身体素质。本文分析的高校体育教学评价的不足之处,并对此提供了一系列的改进方法。

中国排球文化结构的审视与发展

中国排球在世界体育界中有着举足轻重的地位,中国排球文化已经悄然融入到了我们的日常工作学习当中,尤其是在我国的体育文化建设之中起着非常重要的作用。在体育文化建设的过程之中,中国排球文化的建设对体育文化的建设及发展有着良好的促进作用,所以推动中国排球文化发展、了解中国排球文化结构具有重要意义。在中国排球文化发展中,对排球文化结构进行剖析是推动体育文化建设的关键,本文针对中国排球文化的结构展开分析,从制度、物质、精神等文化层面进行逐一分析,对中国排球文化的未来发展提出了一些个人建议,希望通过本文的分析叙述,可以对中国排球文化的结构具有比较深入的了解,并有效推动中国排球文化的进一步发展。

高校休闲体育专业课程体系建设特色分析

高校休闲体育专业课程体系构建致力凸显专业课程设置的共性特征,在认识中得以锻炼,通过体育实训,培养学生的实践能力;注重渗透体育休闲观念,加大户外拓展技能培训力度;构建的课程体系要将学科式和模块式整合到一块;合理有效分配学分与学时;使培养目标与课程设置兼顾起来,希望此次研究具有一定的参照及研究价值。

磁粉探伤机周向电流单片微机控制器的研制

本文介绍一种新型磁粉探伤机周向电流的单片计算机控制器。文中详细介绍控制器的控制原理、结构、控制程序。该控制器对周向电流采用闭环控制，直接设定磁化电流，可保证电流稳定，电流设定值和实际电流值相差小于１０％。控制器还具有出错检测。

比赛规则的修改对排球技战术发展作用的研究

采用对比分析的方法，了解技战术发展脉络，找出新规则的制定和实施所产生的变化，研究新规则对排球技战术的影响，把握排球运动的发展趋势，以进一步推动我国排球运动迅速发展。

高校排球教学改革中对分层教学方法的实践应用探析

在新课程改革背景下,为发展学生良好素养,将素质教育工作落实到位,需要增强对高校排球教学改革中人才培养工作的重视,结合学生综合素质提高的相关要求,应用分层教学方法,真正在高校排球教学改革工作中做到因材施教,促进学生全面发展。现阶段,在分层教学方法应用的过程中,给高校排球教学改革工作带来很大机遇。同时,在分层教学方法的实践应用中,还面临许多困境,需要结合意义和问题,具有针对性的探索高校排球教学改革中,全面应用分层教学方法的实践对策。