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小学体育的游戏化教学策略研究
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作者 黄昌康 《新纪实·学校体音美》 2020年第12期140-140,共1页
为了达成培养小学生综合素养的教育目标,小学学校除了要积极开展知识教学活动,以培养学生的文化修养以外,还要注重体育教学活动的开展,运用游戏化教学策略开展体育教学,让学生在参与游戏的过程中学习到更多的体育知识和技能,丰富学生的... 为了达成培养小学生综合素养的教育目标,小学学校除了要积极开展知识教学活动,以培养学生的文化修养以外,还要注重体育教学活动的开展,运用游戏化教学策略开展体育教学,让学生在参与游戏的过程中学习到更多的体育知识和技能,丰富学生的学习体验,以此培养学生参与体育学习的兴趣。 展开更多
关键词 小学阶段 游戏化教学 体育课堂 教育策略
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