浅谈中等职业教育建筑专业数学课堂教学改革

本文针对中等专业教育建筑专业数学课堂教学存在的问题,提出教学课堂中应巧妙引用生活事例导入新课,引用典型实例创设课堂教学情境,激发学生主动参与学习全过程,树立自信心,为专业教学服务,以适应我国中职教育课堂教学改革的需要。

中职生数学厌学现状调查及对策研究

运用问卷调查法、访谈法等对中职生数学厌学现状进行调查,使用帕累托截集法对中职生数学厌学的影响因素进行分析,确定十二个主要影响因素,并提出改善策略。