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PT电极上β-丙氨酸吸附和氧化过程的CV和原位EQCM研究
1
作者
陈国良
黄明苍
+3 位作者
林秀梅
黄如莺
胡杰华
郑子山
《漳州师范学院学报(自然科学版)》
2003年第3期53-59,共7页
应用电化学循环伏安和原位电化学石英晶体微天平(EQCM)方法研究了0.1mol.L^(-1)硫酸溶液中β-丙氨酸在Pt电极上的吸附和氧化过程.结果表明:0.1mol.L^(-1)硫酸溶液中氢脱附电位区间内电极表面质量的增加是由于水分子取代H_(ad)引起的,而...
应用电化学循环伏安和原位电化学石英晶体微天平(EQCM)方法研究了0.1mol.L^(-1)硫酸溶液中β-丙氨酸在Pt电极上的吸附和氧化过程.结果表明:0.1mol.L^(-1)硫酸溶液中氢脱附电位区间内电极表面质量的增加是由于水分子取代H_(ad)引起的,而双电层区的质量增加是由于水的吸附模式逐渐由氢端吸附转向氧端吸附所致.根据频率变化和电量数据,可进一步推算出酸性溶液中β-丙氨酸在Pt电极表面只发生弱吸附,水和β-丙氨酸阴离子都可以取代部分氢,吸附在电极表面,影响了电极表面质量的变化量,而吸附态β-丙氨酸在高电位氧化时会消耗Pt表面的氧.本文结果为认识β-丙氨酸在Pt电极表面过程提供定量的新数据。
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关键词
PT电极
Β-丙氨酸
电化学循环伏安法
原位电化学石英晶体微天平法
电化学吸附
电化学氧化
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职称材料
现代信息技术和化学项目式教学融合的策略
被引量:
1
2
作者
陈伟杰
黄明苍
《名师在线》
2021年第27期4-5,共2页
项目式教学是以学生为主体,以促进学生能力和素养提升为目的的一种教学模式,在教学领域得到了灵活应用。教育信息化的到来,驱动着信息技术与学科教学的深度融合。在高中化学教学中,作者尝试以现代信息技术为依托,应用项目式教学模式,使...
项目式教学是以学生为主体,以促进学生能力和素养提升为目的的一种教学模式,在教学领域得到了灵活应用。教育信息化的到来,驱动着信息技术与学科教学的深度融合。在高中化学教学中,作者尝试以现代信息技术为依托,应用项目式教学模式,使学生通过线上、线下相结合的方式学习化学,提高化学学习效率。文章以“酒的酿制、包装和销售”为例,详细阐述现代信息技术和化学项目式教学融合的策略。
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关键词
高中化学
项目式教学
现代信息技术
融合策略
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职称材料
题名
PT电极上β-丙氨酸吸附和氧化过程的CV和原位EQCM研究
1
作者
陈国良
黄明苍
林秀梅
黄如莺
胡杰华
郑子山
机构
漳州师范学院化学系
出处
《漳州师范学院学报(自然科学版)》
2003年第3期53-59,共7页
基金
福建省自然科学基金(E0310026)
文摘
应用电化学循环伏安和原位电化学石英晶体微天平(EQCM)方法研究了0.1mol.L^(-1)硫酸溶液中β-丙氨酸在Pt电极上的吸附和氧化过程.结果表明:0.1mol.L^(-1)硫酸溶液中氢脱附电位区间内电极表面质量的增加是由于水分子取代H_(ad)引起的,而双电层区的质量增加是由于水的吸附模式逐渐由氢端吸附转向氧端吸附所致.根据频率变化和电量数据,可进一步推算出酸性溶液中β-丙氨酸在Pt电极表面只发生弱吸附,水和β-丙氨酸阴离子都可以取代部分氢,吸附在电极表面,影响了电极表面质量的变化量,而吸附态β-丙氨酸在高电位氧化时会消耗Pt表面的氧.本文结果为认识β-丙氨酸在Pt电极表面过程提供定量的新数据。
关键词
PT电极
Β-丙氨酸
电化学循环伏安法
原位电化学石英晶体微天平法
电化学吸附
电化学氧化
Keywords
β-Alanine
EQCM
Pt electrode
adsorption
oxidation
分类号
O646.54 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
现代信息技术和化学项目式教学融合的策略
被引量:
1
2
作者
陈伟杰
黄明苍
机构
福建省泉州市第七中学
出处
《名师在线》
2021年第27期4-5,共2页
基金
福建省泉州市鲤城区基础教育教学改革专项课题“高中化学项目式教学与信息技术深度融合研究”(立项编号:LJYKT2020-04)的研究成果。
文摘
项目式教学是以学生为主体,以促进学生能力和素养提升为目的的一种教学模式,在教学领域得到了灵活应用。教育信息化的到来,驱动着信息技术与学科教学的深度融合。在高中化学教学中,作者尝试以现代信息技术为依托,应用项目式教学模式,使学生通过线上、线下相结合的方式学习化学,提高化学学习效率。文章以“酒的酿制、包装和销售”为例,详细阐述现代信息技术和化学项目式教学融合的策略。
关键词
高中化学
项目式教学
现代信息技术
融合策略
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
PT电极上β-丙氨酸吸附和氧化过程的CV和原位EQCM研究
陈国良
黄明苍
林秀梅
黄如莺
胡杰华
郑子山
《漳州师范学院学报(自然科学版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
现代信息技术和化学项目式教学融合的策略
陈伟杰
黄明苍
《名师在线》
2021
1
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职称材料
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