语文校本课程的思考与开发

语文素质教育呼唤着新的语文教学理念 ,也呼唤着对旧教材的彻底改革 ,第三次全国教育工作会议提出的“建立新的基础教育课程体系 ,试行国家课程、地方课程和学校课程互为补充的发展模式”对人文科学的重要学科———语文的教改尤有重要意义。