独立学院物流专业仿真教学平台的共享研究

独立学院物流仿真平是为物流专业的学生提供能实践的机会和能力提高的场所,并使学生通过对仿真平台不同岗位的切身体验,解决理论知识学习枯燥和难以验证的问题,因此有必要整合各种物流实验模块,构建大物流专业平台共享的实验教学体系,打造贴近虚拟现实的物流实验环境,创新物流专业的实验环节,实现物流跨课程多功能平台的共享。

2009～2010年鹰潭市男男性行为人群艾滋病干预效果分析

[目的]探索针对男男性行为(MSM)人群进行艾滋病干预的有效方法,为制定相关措施提供依据。[方法]2009年8月至2010年8月,在鹰潭市MSM中采取同伴教育、网络宣传等干预措施,并于干预前后进行问卷调查。[结果]干预前调查135人,干预后调查134人。艾滋病知识总知晓率,干预前为62.96%,干预后为95.52%(P<0.01);最近6个月与男、女性伴发生性行为时安全套每次使用率,干预前分别为23.70%、32.26%,干预后分别为77.61%、77.27%(P<0.01);最近1次与男、女性伴发生性行为安全套使用率,干预前分别为49.63%、32.26%,干预后分别为89.56%、86.36%(P<0.01)。[结论]在MSM人群中采取同伴教育员干预为主,结合网络宣传的方法,是有效的干预手段。