试析律动在小学音乐教育中的价值与应用

音乐能够陶冶人的情操,洗涤人的心灵,小学阶段的音乐教学更是能帮助学生切实提升综合素养。本文从音乐的律动出发,从课堂氛围、学习积极性以及音乐审美三方面入手阐述了其在小学音乐中的价值,并对其实际应用展开了分析,旨在提高小学音乐教学的整体水平。

中国城乡最低生活保障标准的数学模型与测算

本文选取16个经济状况有梯度差的城市,使用SPSS软件分析了其它多个因素与低保标准的相关性,发现城镇人均支出、农村人均支出、平均每户人数、市内最低工资标准4个指标对低保标准影响较大,且都呈现正相关。本结论可以为民政部门制定最低保障标准提供参考意见。