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基层党校经济学教学针对性和实效对策 被引量:2
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作者 黄显卫 《经贸实践》 2017年第13期282-282,284,共2页
教学时效性不高,教学方法落后,教学内容针对性不强是目前党校工作中普遍存在的问题。激发学员学习经济的兴趣,发挥培训党员领导干部的主渠道作用,不仅仅培养领导干部还要培养理论干部,积极搭建学习平台,应用"自己人效用",培... 教学时效性不高,教学方法落后,教学内容针对性不强是目前党校工作中普遍存在的问题。激发学员学习经济的兴趣,发挥培训党员领导干部的主渠道作用,不仅仅培养领导干部还要培养理论干部,积极搭建学习平台,应用"自己人效用",培训人员需要断提高经济学备课水平,实施分层备课,提高自己专业知识水平,并学会应用现代信息技术,提高教学水平,逐渐的实现经济学教学更加有针对性,顺应社会变化。本文阐述基层党校教学中存在的问题,并提出相应对策建议。 展开更多
关键词 基层党校 经济学教学 针对性 实效对策
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