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传统文化启蒙:在寻章摘句中把握契机
1
作者
黄晋明
黄晋君
《中学历史教学参考》
2010年第9期35-36,共2页
近几年来,许多有识之土意识到了中国传统文化缺失的危害,纷纷呼吁为青少年补上传统文化教育这一课。我认为,作为高中班主任,我有责任、有义务去利用自身的历史专业优势对学生进行传统文化知识的启蒙和普及,而且,高中新课改的实施...
近几年来,许多有识之土意识到了中国传统文化缺失的危害,纷纷呼吁为青少年补上传统文化教育这一课。我认为,作为高中班主任,我有责任、有义务去利用自身的历史专业优势对学生进行传统文化知识的启蒙和普及,而且,高中新课改的实施也为我提供了很好的契机。
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关键词
中国传统
文化启蒙
传统文化教育
文化缺失
文化知识
历史专业
青少年
班主任
原文传递
浅析中考化学物质的鉴别题
2
作者
黄晋明
《课外阅读(中下)》
2012年第12期227-227,共1页
物质及重要离子的鉴别是化学知识在一个较高层次的巩固和应用,是学科能力培养的一个重要平台,是化学学科重要且独特的考试形式。重要物质及离子的鉴别是经久不衰的考查热点,其考查形式的不断变化又是其亮点所在。
关键词
物质的鉴别
物质的特性
反应
两两混合
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职称材料
题名
传统文化启蒙:在寻章摘句中把握契机
1
作者
黄晋明
黄晋君
机构
山东省胶南五中
山东省胶南二中
出处
《中学历史教学参考》
2010年第9期35-36,共2页
文摘
近几年来,许多有识之土意识到了中国传统文化缺失的危害,纷纷呼吁为青少年补上传统文化教育这一课。我认为,作为高中班主任,我有责任、有义务去利用自身的历史专业优势对学生进行传统文化知识的启蒙和普及,而且,高中新课改的实施也为我提供了很好的契机。
关键词
中国传统
文化启蒙
传统文化教育
文化缺失
文化知识
历史专业
青少年
班主任
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
浅析中考化学物质的鉴别题
2
作者
黄晋明
机构
江西省龙南县第三中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第12期227-227,共1页
文摘
物质及重要离子的鉴别是化学知识在一个较高层次的巩固和应用,是学科能力培养的一个重要平台,是化学学科重要且独特的考试形式。重要物质及离子的鉴别是经久不衰的考查热点,其考查形式的不断变化又是其亮点所在。
关键词
物质的鉴别
物质的特性
反应
两两混合
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
传统文化启蒙:在寻章摘句中把握契机
黄晋明
黄晋君
《中学历史教学参考》
2010
0
原文传递
2
浅析中考化学物质的鉴别题
黄晋明
《课外阅读(中下)》
2012
0
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