疫情期间线上班级管理实施策略

新型冠状病毒疫情,使人类进入了后疫情时代。教育教学领域也发生了新的变化。解决“停课不停学”,最安全,最便捷的方法就是利用网络媒介。作为班主任,如何管理屏幕对面的学生呢?在不断地摸索和交流过程中,探寻到一些方法,更好地利用好网络平台。

浅谈部编版“活动·探究”单元教学实施策略

部编版新教材增加了活动单元,这类课程的任务之间有完整的逻辑关系。如何落实活动课程?这就需要将独立设计课程的理念,转变为单元整体意识。实践证明,这类课程实用性强,对提高学生语文综合素养起到很大作用。