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浅谈学生创新意识和创新能力的培养
1
作者
黄景柱
《胜利油田师范专科学校学报》
2005年第1期39-40,共2页
发展创新思维,培养创新人才是时代的要求。培养学生的创新能力,应为学生提供民主、和谐、愉快的课堂氛围,激发学生创新兴趣;要发展学生个性,注意培养学生的质疑精神、发散思维能力、实践能力和合作精神;要建立科学的评价体系,鼓励教师...
发展创新思维,培养创新人才是时代的要求。培养学生的创新能力,应为学生提供民主、和谐、愉快的课堂氛围,激发学生创新兴趣;要发展学生个性,注意培养学生的质疑精神、发散思维能力、实践能力和合作精神;要建立科学的评价体系,鼓励教师注重学生创新能力的培养,科学设计教学过程,使学生的创新意识和创新能力得到充分发展。
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关键词
课堂教学
创新意识
创新能力
评价体系
教学方法
教学内容
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职称材料
题名
浅谈学生创新意识和创新能力的培养
1
作者
黄景柱
机构
胜利石油管理局滨南社区教育中心
出处
《胜利油田师范专科学校学报》
2005年第1期39-40,共2页
文摘
发展创新思维,培养创新人才是时代的要求。培养学生的创新能力,应为学生提供民主、和谐、愉快的课堂氛围,激发学生创新兴趣;要发展学生个性,注意培养学生的质疑精神、发散思维能力、实践能力和合作精神;要建立科学的评价体系,鼓励教师注重学生创新能力的培养,科学设计教学过程,使学生的创新意识和创新能力得到充分发展。
关键词
课堂教学
创新意识
创新能力
评价体系
教学方法
教学内容
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈学生创新意识和创新能力的培养
黄景柱
《胜利油田师范专科学校学报》
2005
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