如何使学生摆脱作文困境

义务教育阶段语文教学的基本任务除了理解祖国的语言文字、提高阅读能力外，还有就是提高写作能力和口语表达能力。所以．作文教学应该是义务教育阶段语文教学的重要组成部分。学生作文能力的培养是语文教学的重要任务，学生作文水平的高低是检验教师教学任务完成与否的重要标准。然而，很多学生在作文时觉得无话可说、无事可写，往往感到无从下笔。有些同学即使写出来，也是空洞无物、缺乏新意、题材单一、素材陈旧。这其中的原因．主要是由于学生大部分时间生活在家庭和学校里，接触面窄，对社会缺乏认识。

试论语文教学中如何加强国学教育

语文学科具有人文性和工具性,语文教学的目的之一就是增加学生的语文知识积累,提升学生的语文素养。国学是以儒学为主体的中华传统文化与学术,语文学科具有人文性,是让学生学习祖国的语言文字和传统文化的学科,在语文教学中当然要让学生继承中国传统文化的精髓。因此,本文针对语文教学中的国学教育,进行了一系列的理论和实践的研究,包括在语文教学中加强国学教育的必要性,并提出了在语文教学中强化国学教育的措施。

“互联网+”背景下食品养生平台APP的开发策略研究

随着生活水平日益提高,人们愈发重视健康管理,由此引发全民对养生问题的关注。同时,伴随着互联网技术发展、互联网基础设施完善,为食品养生平台APP带来了新的机遇。本文通过文献检索以及网络调研等手段,对食品养生平台APP的主要功能、发展现状及存在的问题进行调研,并提出合理性解决方案,为“互联网+”背景下食品养生平台APP的可持续性发展提供指导性作用。