乡土材料在幼儿美术教育中的可行性及其价值

《幼儿园教育指导纲要》指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活。”还重申：“从本地、本园条件出发‘因时、因地、因内容、因材料灵活地运用”’。遵循《纲要》的精神要求。我们大胆地尝试利用乡土材料开展美术教育，在实践过程中，我们发现利用乡土材料开展美术造型活动不仅是可行的．而且还有其重要价值。

幼儿园美术教育游戏化面临的问题及对策

幼儿园美术教育游戏化能够突出以人为本以及寓教于乐的教育理念,这对于幼儿情感的发展以及美术能力的发展都具有着重要的现实意义。本文在对幼儿园美术教育游戏化面临的问题作出论述的基础上,对幼儿园美术教育游戏化的对策进行了研究与探讨。