童年社会经济地位与职业探索的关系:一个有调节的中介模型

目的:探讨拒绝敏感性在童年社会经济地位与职业探索关系中的中介作用,以及中庸思维的调节作用。方法:采用童年社会经济地位量表、职业探索量表、大学生拒绝敏感性量表和中庸思维量表对京津冀地区的1099名大学生进行问卷调查。结果:(1)在本研究中所有被试童年社会经济地位得分为14.95±4.98分,拒绝敏感性得分为9.94±3.47分,中庸思维得分为47.30±8.65分,职业探索得分为57.84±12.07分;(2)童年社会经济地位与职业探索呈显著正相关(r=0.17,P<0.001),童年社会经济地位与拒绝敏感性呈显著负相关(r=-0.19,P<0.001),拒绝敏感性与职业探索呈显著负相关(r=-0.20,P<0.001);(3)拒绝敏感性在童年社会经济地位与职业探索间起中介作用(β=-0.39,t=-4.84,P<0.001);(4)中庸思维在拒绝敏感性和职业探索间起调节作用(β=-0.34,t=-4.18,P<0.001)。结论:童年社会经济地位不仅能正向影响职业探索水平,还能通过拒绝敏感性对其产生间接影响,同时中庸思维对后半段中介路径有调节作用。

大学生网络受欺负对睡眠质量的影响:反刍思维的中介作用

对京津冀地区872名大学生的网络受欺负情况、睡眠质量和反刍思维程度进行调查分析,发现网络受欺负会直接或间接影响大学生的睡眠习惯和睡眠质量,反刍思维在大学生网络受欺负和睡眠质量之间具有部分中介作用。这一研究结论为改善大学生群体睡眠质量和提升大学生心理健康水平提供了理论支持。