信息化技术与高职体育课程的整合研究

随着信息技术日新月异的发展，以多媒体为代表的信息技术辅助教学手段得到了广泛应用。信息技术在高职体育课堂教学的使用，实现了高职体育教学方式的多样化，发挥了学生在学习中的主体地位，使自主探究学习更好地落到了实处，基于此，信息化技术与高职体育课程的整合，成为高职体育教育潜心研究的课题。

我国高校大学生体质现状及对策研究

2010年全国学生体质与健康调研结果显示，大学生爆发力、力量、速度、耐力等身体素质指标20多年持续下滑，我国大学生的身体素质受各种因素的影响，远远跟不上社会发展的需要。体育教育最根本的任务就是促进大学生身体健康以及增强体质，文章详细的描述了目前我国大学生的状况，并且针对如何有效提高大学生身体素质的问题提出了相关的措施。

影响高校阳光体育的因素及发展对策研究

阳光体育的开展对当前学校体育的可持续发展起着非常重要的作用,本文对阳光体育的内涵、现状进行简要分析,并在此基础上提出相应的策略,以期为教育主管部门和广大高校体育教师提供理论参考。

高职院校健康体育课程教学改革探讨

笔者通过对当前高校体育课程现状的调查研究,根据高校体育教育目标,指出现行高校体育课程方面存在的问题,提出了面向新世纪高校体育课程改革的思路和措施,并就高职院校的体育与健康课程的教学改革提出了自己的看法。

江苏省高职院校体育选项课教学现状与对策研究

运用问卷调查、数理统计等方法对江苏省高职院校体育选项课教学现状进行分析与研究。结果表明:当前体育选项课教学中,在教学目标、课程内容设置、教师队伍现状、教学物质保障以及教学评价等方面存在一些问题。针对这些问题提出合理的建议和对策,使体育选项课教学更为完善,同时对江苏省高职院校体育选项课教学改革提供借鉴意义。

基于人性化视野谈职校体育教学的改革

在以往的职业学校体育教学工作中，往往采用的是教师主导、学生被动参与的教学模式。而随着我国教育领域改革的不断深化与推进，这种传统的灌输式教学方法已经无法满足课程改革的需求。在职业学校的体育教学工作中，应当积极培养学生的参与意识，让学生在主动参与过程中获得成功的体验，进而使得中职学生能够在体育课的学习过程中，身体素质和心理素质都得到全面发展。如何在中职院校体育教学工作中渗透人性化的教学思想，进一步推动职业学校体育教学的改革，是当前职业学校体育教学工作面临的一个亟待解决的问题。本文将就人性化视野下职业学校体育教学的改革进行相关的探讨与分析。

将拓展训练引入高校体育课程的可行性探讨

随着素质教育新理念的普遍认同，我国高校纷纷对体育课程进行改革，选项体育课、俱乐部制体育课、保健体育课等类型的高校体育课程内容应运而生。拓展训练这种全新的学习方式正是以《纲要》确定的体育课程五大教学目标“运动参与、运动技术、身体健康、心理健康、社会适应”作为新的体育与健康课程标准，充分体现了体育多元化的价值、功能和文化内涵。目前，我国的拓展训练仍然以商业培训的形式为主，但由于它形式独特、效果良好，近年来也引起了高校体育教育专家们的关注，并在探讨如何将拓展训练纳入高校体育课的教学内容。

关于高职院校体育课程中融入职业能力的探讨

在竞争异常激烈的今天,职业能力对每个人职业活动产生重要的影响。职业能力的培养伴随人的一生,不同的生活.不同的学习经历、不同的学习方式和历练过程,都会对职业能力的获得产生影响。本文通过对在体育课中如何培养学生职业能力进行了探讨,旨在为提高职业院校学生的职业能力提供有益参考。

终身体育在高职院校体育改革中的作用

本文主要采用文献资料法对当前高职院校体育教育的现状以及终身体育的作用进行简要的归纳和分析,在此基础上提出几点措施,以期为体育教育工作者提供参考。

学校和企业体育活动的现状与对策研究

采用问卷调查、数理统计、访谈等方法,对学校和企业体育活动开展和参加的情况、体育运动能力获得的途径和对体育活动的认识情况分别进行比较和研究,力求为学校和企业的体育文化发展提供有益的参考价值。

私有链上的BIM数据版本管理设计

BIM技术作为建筑三维数字化的支柱,已经给建筑业带来了一系列改变。随着数字化转型进程的不断推进,BIM技术有更多的机会与区块链技术相结合形成数字建筑的底层支撑技术。随着我国区块链生态体系的逐渐形成以及开源体系的逐步构建,可通过精准场景选择应用区块链技术,充分发挥其优势。设计一种基于企业私有链的BIM数据版本管理的新方式,为业主与设计管理人员之间建立基于区块链的信用体系提供一种可能。

高职体育教育中渗透心理健康教育

正确认识健康的概念,树立学校体育"健康第一"的新思路、新理念。把握体育教育与心理健康教育的相互关系,抓住契机,在体育中不断更新教育观念,改革教育方法,积极渗透心理健康教育,促进学生心理健康发展。

高校篮球公选课游戏教学法的注意事项和作用

1前言目前,高校篮球选修课的教学方法和内容过于注重教学过程的技术化,使学生学习篮球的积极性受到抑制,使学习效果大打折扣,篮球教学的最终目的不能实现。因此,普通高校篮球公选课必须要综合考虑这些情况。

临床护理路径在脑出血患者护理中的应用效果分析

目的总结临床护理路径在脑出血患者的临床护理中的应用效果。方法选择2010年6月至2012年11月期间我院收治的90例脑出血患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各45例,对照组应用常规护理方法进行护理,观察组应用临床护理路径进行护理,比较两组患者Barthel评分(日常活动能力)、生活质量、住院时间及护理满意度等相关指标。结果观察组生活质量评分(84.5±6.5)及Barthel评分(78.2±15.6)均明显高于对照组,且差异显著(P<0.05);观察组平均住院时间(11.4±1.2)d和护理满意度97.78%均明显优于对照组,差异显著(P<0.05)。结论将临床护理路径应用在脑出血患者治疗中,能大大提高护理效果,缩短住院时间,促进患者康复,值得推广使用。

临床护理路径应用于急性心力衰竭的护理效果分析及体会

目的探讨将临床护理路径应用于急性心力衰竭的护理效果,以供临床参考。方法我院自2011年开始对急性心力衰竭患者实施临床护理路径,以2011年1月～12月收治的68例患者为观察组,以2010年1月～12月收治的63例患者为对照组。均随访12个月,观察两组患者病死率、再次入院率和护患满意率的差异。结果与对照组相比较,观察组病死率较低,随访期间再次入院率较低,护患满意率较高,有显著的统计学差异(P<0.05)。结论在急性心力衰竭的临床护理中引入临床护理路径,可有效提高急救效果,防止急性心力衰竭复发,并可增进护患之间的关系,具有积极的临床意义。

BIM技术组合应用在石库门建筑改造管理中的牵引力

传统既有建筑改造的项目管理模式受制于技术手段的限制导致出现工作效率低下、协同困难等现象。BIM技术的引入改变了传统项目管理的模式,为管理者打开新的思维方式。以上海建业里石库门建筑为案例,通过对BIM技术在既有建筑改造管理中的应用,结合三维扫描、逆向建模、虚拟现实/增强现实技术,在协同平台上研究了BIM的基础与拓展应用。项目的实践验证了BIM及"BIM+"技术的独特优势,这些新技术的组合应用契合信息化、精细化管理发展的时代潮流,能够为智慧城市的建设打下良好的基础。

伸直型桡骨远端骨折手法整复小夹板外固定的护理

桡骨远端骨折是指距桡腕关节面2～3cm内的松质骨骨骨折。临床上常分为Colles骨折、Smith骨折、Barton骨折。以Colles骨折常见,占前臂骨折的75%,多见于中老年人,女性明显多于男性[1]。2009年8月～2011年8月收治桡骨远端骨折患者361例,

土方工程路基箱铺设和道路合并的数字化实时解决方案

鉴于智能算法的不断优化发展,应当逐渐转变传统的粗放式土方调配方式。为土方工程中路基箱的铺设和可能遇到的道路合并事件提供基于算法的支持,提出数字化的实时解决方案。土方工程受制于众多外部因素,很多工程为赶工期采用点到点的调配模式,以调配秩序和成本作为代价。提出的基于算法的路径规划和调配方案能够实时根据场地环境变换路基箱铺设方案,在节约时间和成本的同时使土方调配工作紧张而有序地进行。

中西医结合治疗老年不完全性肠梗阻的护理

目的:探讨中西医结合治疗老年不完全性肠梗阻患者的疗效及临床护理的安全性。方法:应用中西医结合疗法治疗不全性肠梗阻老年患者144例,对临床疗效及护理安全性进行回顾性研究。结果:老年不完全性肠梗阻患者通过中西医结合治疗和护理干预安全有效,优于传统治疗方法。结论:采用中西医治疗及护理干预可以有效治疗老年不全性肠梗阻患者。

聚焦建筑工程土方调配评价体系理论的更新与思考

现有土方调配的方式粗放混乱且不利于精细化管理,尤其是施工便道的布置缺乏合理性和科学性,参考的常用线性规划目标函数无法满足土方调配的实际需求。研究基于Python 语言,通过计算机算法结合实际情况,计算出合理、科学、自动化地布置施工便道。以中国第十届花博会(上海崇明)项目园区的土方工程为例,建立一种适用于建筑工程行业的评价体系,并阐述了该评价体系的构架和作用。