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边远山区高中英语后进生辅导策略
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作者 黄朝健 《广西教育》 2020年第18期136-137,共2页
本文分析边远山区的教育现状,总结高中英语后进生的成因,从学校和英语教师层面论述边远山区高中英语后进生的辅导策略,以帮助后进生增强学习英语的信心和动机并达成转化,进而实现教育的最优化。
关键词 边远山区 高中英语后进生 辅导策略
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