农村初中几何教学效率提高策略

农村初中教育是当前教育中的一个难题,而几何教学又是难题中的焦点。通过观察与调研发现农村初中几何教学存在教学观念落后、教师教学能力偏低、学生学习主体意识差的问题。通过实践经验的总结和思索,发现从以下几点出发能够有效提高农村初中数学教学效率：培养学生对几何的兴趣,变＂要我学＂为＂我要学＂;树立＂教师主导,学生主体＂的几何学习理念;提升几何教师队伍的整体素养,构建高素质几何教师队伍。

求解祖冲之点集的新方法

介绍并证明一种全新的求解“祖冲之点集”的方法。