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对配网物资质量控制的探讨 被引量:2
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作者 黄李新 《科技创新与应用》 2013年第2期132-132,共1页
配网物资质量控制是配网系统建立的重要措施,也是配网设备的重要组成部分,配网物资包括诸多方面内容,这些物资共同构成了配网的完整体系,而物资质量的高低又直接影响配网工程的最终建设成果。本文将基于配网物资的基本组成部分,探索如... 配网物资质量控制是配网系统建立的重要措施,也是配网设备的重要组成部分,配网物资包括诸多方面内容,这些物资共同构成了配网的完整体系,而物资质量的高低又直接影响配网工程的最终建设成果。本文将基于配网物资的基本组成部分,探索如何实现其质量控制。 展开更多
关键词 配网物资 质量控制 分析
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语文教学应该允许方言适时介入 被引量:1
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作者 黄李新 《语文天地(初中版)》 2013年第5期38-39,共2页
无论是在课堂上还是平时的交流中,普通话早已成为约定俗成的标准语言。一定程度上,方言被限制使用。其实,依笔者之见,在语文教学中,方言的适时介入,犹如灵光顿现,有时能弥补常规教学语言的单调和不足,进而绽放异样的光彩。
关键词 语文教学 方言 适时 标准语言 约定俗成 限制使用 教学语言 普通话
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下水作文:诠释合规律的特质
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作者 黄李新 《现代语文(中旬.教学研究)》 2010年第12期145-146,共2页
现代文学史记载:沈从文自一九二八年起,在人学教授“小说习作”:为了给学生作习题举例,自己随时用不同的艺术手法,写下表达不同的生活题材的作品。
关键词 下水作文 特质 规律 诠释 现代文学史 艺术手法 生活题材 沈从文
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寿镜吾先生诵读教学的失误
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作者 黄李新 《阅读与鉴赏(教研)》 2009年第12期24-25,共2页
在初中语文教材中.文言文占到了不少的篇幅,而且大多选文都很典型,文质兼美,因此要求背诵的篇目也就特别多。这让很多学生望而生畏,因为古文的拗口,难读;文言的艰深,难懂。所以教完一篇必背篇目之后.学生开始面有难色。笔者的... 在初中语文教材中.文言文占到了不少的篇幅,而且大多选文都很典型,文质兼美,因此要求背诵的篇目也就特别多。这让很多学生望而生畏,因为古文的拗口,难读;文言的艰深,难懂。所以教完一篇必背篇目之后.学生开始面有难色。笔者的看法是教师不能作壁上观.而应及时出手施援。全程参与和指导。 展开更多
关键词 诵读教学 寿镜吾 初中语文教材 全程参与 文言文 篇目 学生 选文
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电力输配电线路的运行维护与故障排除策略 被引量:13
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作者 黄李新 《工程技术研究》 2022年第7期175-177,共3页
输配电线路是电力系统的重要组成部分,大部分输配电线路架设在露天环境中,经过长期风吹日晒雨淋后难免出现一些故障,导致电力系统异常,因此相关工作人员必须对其进行定期的运行维护,并在出现故障时能够及时排除。文章首先介绍了电力输... 输配电线路是电力系统的重要组成部分,大部分输配电线路架设在露天环境中,经过长期风吹日晒雨淋后难免出现一些故障,导致电力系统异常,因此相关工作人员必须对其进行定期的运行维护,并在出现故障时能够及时排除。文章首先介绍了电力输配电线路运行维护与故障排除的重要性,然后分析了电力输配电线路故障产生的原因及排除故障的难点,最后提出了具体的电力输配电线路运行维护及故障排除策略,以供参考。 展开更多
关键词 电力系统 输配电线路 电力维护 电力故障排除
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新课改革放光芒 鉴赏古诗闻幽香——浅议初中古诗词高效课堂教学的途径 被引量:2
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作者 黄李新 《文理导航》 2015年第31期26-26,共1页
中国古典文学是中华民族取之不尽用之不竭的精神财富,苏教版选用的古诗词篇目是我国古典文学宝库中的经典篇章,蕴含着作者的高尚情操和伟大的民族精神。为了提高古诗词课堂教学的效率,广大初中语文教师锐意进取,大胆创新,在各自的岗位... 中国古典文学是中华民族取之不尽用之不竭的精神财富,苏教版选用的古诗词篇目是我国古典文学宝库中的经典篇章,蕴含着作者的高尚情操和伟大的民族精神。为了提高古诗词课堂教学的效率,广大初中语文教师锐意进取,大胆创新,在各自的岗位上谱写了可歌可泣的新篇章。本文作者结合自身的教学实际,从巧妙导入、反复诵读和由诗入画三个方面阐述了提高初中古诗词课堂教学效率的体会,值得大家深思。 展开更多
关键词 巧妙导入 反复诵读 由诗入画
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初中语文家庭作业有效性研究 被引量:2
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作者 黄李新 《语文天地(初中版)》 2015年第8期38-39,共2页
作为语文学习的延伸——家庭作业,如何体现其有效性呢?针对当下初中语文家庭作业的现状,笔者拟对这一问题作一简要研究。一、初中语文家庭作业现状1.重书面表达,轻口头练习书面作业便于检查,时间上便于控制,相较于朗读训练或自我阅读,... 作为语文学习的延伸——家庭作业,如何体现其有效性呢?针对当下初中语文家庭作业的现状,笔者拟对这一问题作一简要研究。一、初中语文家庭作业现状1.重书面表达,轻口头练习书面作业便于检查,时间上便于控制,相较于朗读训练或自我阅读,更能直观呈现作业结果。所以,绝大多数初中老师,布置的语文家作以笔头作业为主。 展开更多
关键词 初中语文 有效性研究 书面作业 语文作业 朗读训练 书面表达 学习小组 课外作业 整体感知 整体学习
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语文教材的生本化处理
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作者 黄李新 《读与写(上旬)》 2020年第8期0206-0206,共1页
以生为本的教育教学理念早已深入人心,本文尝试从教材处理的角度,紧密结合切身的教学实践,以契合学情的方式,对教材的编排、取舍、组合、解构、诠释,提出自己的见解。
关键词 语文教材 生本化 学情
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