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题名试分析中小学体育衔接存在的问题及解决措施
被引量:1
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作者
黄柳溪
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机构
福建省南安市仑苍中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第11期133-134,共2页
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文摘
近年来,随着我国教育教学改革的不断深入和进行,传统的应试教育模式逐渐向素质教育模式转变,教学模式的转变主要是由于社会形势的改变,由于社会的不断进步导致我国现代化建设迫切需要一大批综合素质能力高的人才,而培养这样一批人,才是一个巨大的教育工程体系。体育在教育中受到了社会各界的关注,而我国更是把体育成绩计入中考总成绩,这就意味着中学体育教学的重要性。在重视中学体育教学的同时,还应当重视中小体育教学的衔接。目前,我国大部分小学学校忽视了体育教学的重要性,更加忽视了中小体育衔接的重要性,由此导致了在教学中学生对体育教学的不够重视。本文首先分析了中小学体育衔接存在的问题,然后根据这些问题提出了相应的解决措施。
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关键词
中学体育衔接
问题
措施
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分类号
G807.03
[文化科学—体育训练]
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题名培养终身意识——谈初中体育与健康教学的有效性研究
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作者
黄柳溪
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机构
福建省南安市仑苍中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第7期135-136,共2页
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基金
南安市教育科学“十三五”规划(第二批)立项课题|《新背景下农村中小学体育教学目标衔接与增效矸究》(课题编号NG:1352-072)
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文摘
目前中学体育普遍存在实际教学与教学目标和计划脱节,达不到教学任务,无法完成教学计划等问题,这主要是由于师生没有意识到体育与学生健康之间的关系。本文将围绕着如何提高初中体育与健康教学的有效性展开叙述。
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关键词
终身意识
初中体育与健康教学
有效性研究
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分类号
G
[文化科学]
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