基于触觉绘本的图书馆盲童阅读推广研究

触觉绘本作为普通儿童绘本与触摸阅读方式相结合的产物,因其在盲童教育、阅读和心理等方面的重要作用,早在三十年前国际上就有图书馆开始关注盲童触觉绘本的阅读。为了使我国广大盲童能够有更好的资源来及早适应触摸阅读,在训练触摸技巧的同时培养阅读的兴趣,促进他们想象力、理解力和记忆力的开发,增强与他人的交流沟通,形成健全的人格,我国图书馆应该借鉴国外的先进做法,有效利用政策的支持,结合我国国情和已有的儿童绘本阅读推广经验,动员一切可以动员的社会力量,开展盲童触觉绘本阅读推广服务。

浅谈少年儿童图书馆与少年儿童数字化阅读推广

本文论述了数字化阅读的定义及其特点、推广儿童数字化阅读的可能性与必要性,提出了少年儿童图书馆推广少年儿童数字化阅读的对策。

图书馆资源公益性增值利用的优势、挑战与开发定位——面向三网融合环境的考察

图书馆公共资源具有丰富性、系统性、权威性和稳定性的优势,但是利用效率有待提高。三网融合新环境为图书馆资源的深度利用与延伸服务创造了条件,但面临资源与大众化需求的有效匹配、资源组织与融合环境的有效对接、收藏资源传播可视化和知识产权等因素的挑战。论文在分析这些机遇与挑战的基础上,建议图书馆从公益性开发、合作性开发、增值性开发、均等性开发和规范性开发等方面对三网融合环境下图书馆资源开发与服务进行科学定位。

国内高校图书馆ALEPH500系统Web OPAC功能及使用情况比较

ALEPH500系统是一套功能完整的图书馆自动化集成系统,Web OPAC是其功能模块之一。它提供了多种检索途径并可对检索词进行提示扩展,引入搜索引擎概念,并提供分类、分面等浏览方式,更加符合用户日常网络检索习惯;它具有强大的资源共享能力,提供丰富而实用的书目信息,结合馆际互借和文献传递功能,能有效地实现资源共享。

“三网融合”环境下我国图书馆面临的挑战与对策

电信网、计算机网、广播电视网的"三网融合"已成为必然趋势。"三网融合"所具有的覆盖范围广、终端可移动、内容大众化等诸多优势,将改变图书馆的社会信息中心地位,分流图书馆的传统用户,减弱图书馆免费服务优势,降低用户对图书馆的依赖性。我国图书馆应利用政策机遇拓展图书馆发展空间,利用平台融合机遇促进图书馆大众化,利用技术机遇提升图书馆数字化水平,利用内容机遇发展图书馆资源,利用用户机遇延伸图书馆服务。

国内外印刷品阅读障碍者著作权例外制度比较

将《马拉喀什条约》内容引入我国著作权法是当前的研究热点。文章比较分析国内外有关印刷品阅读障碍者的著作权例外规定,探讨在例外制度的主体、客体和内容的制定中涉及的主要问题。

试论“读图时代”图书馆面向盲人的触觉图形服务

本文基于当前盲人获取图形图像信息的情况,分析了图书馆在"读图时代"开展盲人触觉图形服务的必要性,并从资源建设、借还流通、阅读指导3个方面介绍了国外图书馆开展触觉图形服务的现状,进而提出我国图书馆开展盲人触觉图形服务的建议,以期改变盲人无法读取图形信息的现状,使盲人能够通过触觉无障碍地获取图形信息。

论我国印刷品阅读障碍者著作权例外制度的完善

信息获取能力关乎人们的生存状况和生活质量。能够满足盲人、视障者和其他印刷品阅读障碍者需要的"无障碍版式"阅读物却受到著作权法的限制。我国现行的著作权法对印刷品阅读障碍者的阅读权利还不够关注,相关的著作权例外规定也无法与国际接轨。因此,现阶段我国可以先完善对主、客体和限制条件、适用范围等内容的规定,在对这一例外制度进行更为全面和具有可执行性的改进之后,再专门制定与其配套的法律规定。

高校图书馆开展大学生创业智库服务的策略研究

作为高校的文献信息中心,图书馆开展创业智库服务对其优化资源、升级服务以及推动大学生创业都具有重要意义。本文分析了创业大学生对开展创业智库服务的现实需求,认为高校图书馆具备开展创业智库服务的资源、人才和经验优势,提出了在资源利用方面坚持长期收集和专题整理相结合、在人才嵌入方面坚持自主培养和外部引进相结合、在服务方式方面坚持协同服务与小组服务相结合的策略。

基于“互联网+”的高校图书馆创业法律服务平台建设

大学生在社会人力资源中是中坚力量,随着'互联网+'时代的到来,掌握专业知识和互联网技能的大学生已成为创业的生力军。而当前创业大学生的法律素养不高,而我国高校的创业法律教育也尚未形成一个成熟完整的体系,导致创业大学生不能有效防范法律风险。高校图书馆应将'互联网+'与大学生创业法律服务相融合,建设一个将线上、线下资源与服务融为一体的创业法律服务平台。

“书香中原”视域下的城市书房建设探索与实践研究

文章提出了城市书房在"书香中原"建设中的功能定位,总结了河南郑州、洛阳、驻马店等地的探索经验,并在此基础上提出了城市书房建设的实践路径。

面向大学生创业的高校图书馆法律信息服务策略研究

大学生创业需要依靠法律知识来降低风险,而当前高校的创业法律教育普遍存在不足,大学生自学创业法律也困难重重。高校图书馆有开展创业法律信息服务的必要性,应采取整合馆藏和网络信息、开展创业法律素养教育、组建专业智库、构建网络服务平台等策略。