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新课改下初中语文作文教学方法研究 被引量:13
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作者 黄森苗 《中国农村教育》 2019年第8期92-93,共2页
在初中语文教学中,作文教学是教学工作中重要的一部分内容,因此,提高学生的作文水平是我们应该研究的重点内容。尤其是在农村地区,在各项教育资源和思想比较落后的情况下,如何开展初中语文作文教学是我们作为任课教师应该去研究和探讨... 在初中语文教学中,作文教学是教学工作中重要的一部分内容,因此,提高学生的作文水平是我们应该研究的重点内容。尤其是在农村地区,在各项教育资源和思想比较落后的情况下,如何开展初中语文作文教学是我们作为任课教师应该去研究和探讨的课题。 展开更多
关键词 作文教学 初中语文 作文水平 新课改
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初中语文阅读课文本解读的有效教学设计 被引量:6
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作者 黄森苗 《才智》 2015年第8期242-242,共1页
初中语文的阅读教学能提高学生的语文素养,培养分析和理解能力,增强学生的审美能力和人文精神,树立正确的价值导向。良好的教学效果要以有效的教学设计为前提,教学设计体现了教师的教学思路和智慧,为文本、教师、学生构筑沟通的桥梁,而... 初中语文的阅读教学能提高学生的语文素养,培养分析和理解能力,增强学生的审美能力和人文精神,树立正确的价值导向。良好的教学效果要以有效的教学设计为前提,教学设计体现了教师的教学思路和智慧,为文本、教师、学生构筑沟通的桥梁,而优秀的教学设计建立在教师对语文文本的正确解读基础上,对教师提出了较高的要求。本文就结合笔者教学实践经验,针对初中语言阅读课文本解读的有效教学设计展开分析。 展开更多
关键词 初中语文阅读课 文本解读 教学设计 有效 策略
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