期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
“两位数乘两位数的估算”教学实录与评析 被引量：1
1
作者 谢兰(执教) 黄毕年(评析) 《小学数学教育》 2014年第5期38-39,共2页
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第59页例2及相关练习。教学目标：1．结合具体情境让学生经历两位数乘两位数的估算过程，培养学生的估算意识，初步理解估算方法。2．引导学生主动探索估算算理，... 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第59页例2及相关练习。教学目标：1．结合具体情境让学生经历两位数乘两位数的估算过程，培养学生的估算意识，初步理解估算方法。2．引导学生主动探索估算算理，解释估算过程，培养学生的数感，提高学生的比较推理能力。 展开更多
关键词 估算意识 两位数 教学实录 义务教育课程标准 引导学生 三年级下册 实验教科书 教学内容
原文传递
“植树问题”教学实录与评析
2
作者 陈善林(执教) 黄毕年(评析) 钟世文(评析) 《小学数学教育》 2013年第6期56-57,共2页
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第117—118页例1、例2。
关键词 教学实录 植树问题 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 四年级 人教版 数学
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部