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生命法学的多元化伦理浅析
被引量:
3
1
作者
黄永晴
《理论观察》
2006年第6期100-101,共2页
生命法学是现代法律体系中一个新兴的法律部门,综合性、伦理性、科技性、公益性和共损性以及预见是其重要的特点1。而刚刚诞生的生命法学的队伍乃至整个法学界,还极少有人涉足生命法律文化的研究。生命法学的基本特点决定了我们应当从...
生命法学是现代法律体系中一个新兴的法律部门,综合性、伦理性、科技性、公益性和共损性以及预见是其重要的特点1。而刚刚诞生的生命法学的队伍乃至整个法学界,还极少有人涉足生命法律文化的研究。生命法学的基本特点决定了我们应当从多元化伦理视野中去审察、分析生命法律文化。只有这样,才能更全面,更彻底地把握这一门新兴学科,以期能为生命法理论的成熟与发展提供某些新的启示。
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关键词
生命法学
多元化伦理
伦理法律文化
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职称材料
我国中小学课间操发展的历史演进与现代启示
被引量:
1
2
作者
黄永晴
《体育师友》
2016年第1期73-75,共3页
运用文献法、观察法对我国课间操的发展历史进行了研究,并以"社会主义核心价值观"为理念,就新形势下我国中小学课间操的发展态势进行了阐述。在新的时代背景下,为了带动我国青少年体质、身心、运动技能等各方面协同发展,我国中小学课...
运用文献法、观察法对我国课间操的发展历史进行了研究,并以"社会主义核心价值观"为理念,就新形势下我国中小学课间操的发展态势进行了阐述。在新的时代背景下,为了带动我国青少年体质、身心、运动技能等各方面协同发展,我国中小学课间操不断进行着改革与发展,对以学生为本、营造良好育人环境、组织管理与优化内容方面产生了一定的启示。
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关键词
中小学课间操
历史演进
启示
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职称材料
研讨式教学法在中小学体育课堂中应用策略的研究
3
作者
黄永晴
《体育师友》
2017年第2期19-20,共2页
通过对研讨式教学法的理念与特点进行分析,结合中小学体育课特点,打破了传统体育课固守不变模式,探究得出在科技知识高度发展的今天应将研讨式教学法灵活运用到中小学体育课堂,培养中小学生主动学习体育技能、独立思考的能力。
关键词
中小学体育课
研讨式教学
应用策略
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职称材料
中小学生武德精神的塑造与价值回归——中小学暴力事件的深层思考
被引量:
1
4
作者
黄永晴
陈晴
《中华武术(研究)》
2016年第3期19-21,10,共4页
本文运用了文献资料、逻辑分析、调查等方法,对我国武德精神的发展演进进行了探析,得出在"立德树人"为理念的教育大环境下,我们应坚持以社会主义核心价值观为指导,倡导武德精神,培养学生热爱祖国、尊师孝道、谦恭礼让、诚信...
本文运用了文献资料、逻辑分析、调查等方法,对我国武德精神的发展演进进行了探析,得出在"立德树人"为理念的教育大环境下,我们应坚持以社会主义核心价值观为指导,倡导武德精神,培养学生热爱祖国、尊师孝道、谦恭礼让、诚信友善、自强不息的道德品质。
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关键词
中小学生
武德精神
校园暴力
社会主义核心价值观
价值回归
原文传递
题名
生命法学的多元化伦理浅析
被引量:
3
1
作者
黄永晴
机构
湘潭大学法学院
出处
《理论观察》
2006年第6期100-101,共2页
文摘
生命法学是现代法律体系中一个新兴的法律部门,综合性、伦理性、科技性、公益性和共损性以及预见是其重要的特点1。而刚刚诞生的生命法学的队伍乃至整个法学界,还极少有人涉足生命法律文化的研究。生命法学的基本特点决定了我们应当从多元化伦理视野中去审察、分析生命法律文化。只有这样,才能更全面,更彻底地把握这一门新兴学科,以期能为生命法理论的成熟与发展提供某些新的启示。
关键词
生命法学
多元化伦理
伦理法律文化
分类号
D90 [政治法律—法学理论]
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职称材料
题名
我国中小学课间操发展的历史演进与现代启示
被引量:
1
2
作者
黄永晴
机构
武汉体育学院研究生院
出处
《体育师友》
2016年第1期73-75,共3页
基金
湖北省教育规划一般项目(2013B122)
文摘
运用文献法、观察法对我国课间操的发展历史进行了研究,并以"社会主义核心价值观"为理念,就新形势下我国中小学课间操的发展态势进行了阐述。在新的时代背景下,为了带动我国青少年体质、身心、运动技能等各方面协同发展,我国中小学课间操不断进行着改革与发展,对以学生为本、营造良好育人环境、组织管理与优化内容方面产生了一定的启示。
关键词
中小学课间操
历史演进
启示
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
研讨式教学法在中小学体育课堂中应用策略的研究
3
作者
黄永晴
机构
武汉体育学院
出处
《体育师友》
2017年第2期19-20,共2页
文摘
通过对研讨式教学法的理念与特点进行分析,结合中小学体育课特点,打破了传统体育课固守不变模式,探究得出在科技知识高度发展的今天应将研讨式教学法灵活运用到中小学体育课堂,培养中小学生主动学习体育技能、独立思考的能力。
关键词
中小学体育课
研讨式教学
应用策略
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
中小学生武德精神的塑造与价值回归——中小学暴力事件的深层思考
被引量:
1
4
作者
黄永晴
陈晴
机构
武汉体育学院研究生院
出处
《中华武术(研究)》
2016年第3期19-21,10,共4页
基金
湖北省非物质文化遗产研究中心科研项目(课题编号:HBFY2014013)
湖北省教育科学规划研究项目(2013B122)阶段性研究成果~~
文摘
本文运用了文献资料、逻辑分析、调查等方法,对我国武德精神的发展演进进行了探析,得出在"立德树人"为理念的教育大环境下,我们应坚持以社会主义核心价值观为指导,倡导武德精神,培养学生热爱祖国、尊师孝道、谦恭礼让、诚信友善、自强不息的道德品质。
关键词
中小学生
武德精神
校园暴力
社会主义核心价值观
价值回归
Keywords
primary and secondary school students
wushu virtue spirit
campus violence
the core values of Chinese socialism
value return
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生命法学的多元化伦理浅析
黄永晴
《理论观察》
2006
3
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职称材料
2
我国中小学课间操发展的历史演进与现代启示
黄永晴
《体育师友》
2016
1
下载PDF
职称材料
3
研讨式教学法在中小学体育课堂中应用策略的研究
黄永晴
《体育师友》
2017
0
下载PDF
职称材料
4
中小学生武德精神的塑造与价值回归——中小学暴力事件的深层思考
黄永晴
陈晴
《中华武术(研究)》
2016
1
原文传递
已选择
0
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