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读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用
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作者 黄江合 《中学生作文指导》 2019年第43期0039-0039,共1页
素质教育时期要求教师不断强化在课堂中的教学成果。因此,小学语文教师为增强教学有效性,要积极将读写结合教学模式运用于课堂教学过程中,通过读写结合教学开拓学生的视野,让学生提高写作能力,同时锻炼学生的阅读思维和写作思维,通过写... 素质教育时期要求教师不断强化在课堂中的教学成果。因此,小学语文教师为增强教学有效性,要积极将读写结合教学模式运用于课堂教学过程中,通过读写结合教学开拓学生的视野,让学生提高写作能力,同时锻炼学生的阅读思维和写作思维,通过写作课堂中的互动,让学生通过文字表述自己的情感,通过阅读方式的强化学生的能动性学习意识,让学生在读写结合的课堂教学氛围内体会到语文学习的独特魅力,使学生在语文课堂学习过程中取得综合进步。因此,文章中主要分析了读写结合教学模式,在小学语文阅读课堂教学中的运用。 展开更多
关键词 读写结合 小学语文 阅读教学 应用 分析
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住院病人胰岛素治疗的若干问题
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作者 黄江合 《糖尿病新世界》 1998年第1期29-30,共2页
由于探讨住院糖尿病人胰岛素治疗的资料不多,我们下面的建议多是根据从经验得来的知识或源于其它情况。我们撰写这篇文章的目的是提醒医生在治疗糖尿病人时或病人在和糖尿病作斗争时注意。虽然下面的讨论限于成人,其原理也适用于儿童。
关键词 胰岛素治疗 普通胰岛素 住院病人 高血糖 糖尿病胃轻瘫 血糖水平 低血糖 血糖监测 口服降糖药 药物
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