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STEAM教育理念在小学综合实践活动课程中的应用
被引量:
1
1
作者
赵檑汝
黄沪霞
《数码设计》
2018年第15期281-281,共1页
目前,STEAM教育已经成为了发达国家培养综合人才重要的教育手段,其将多个学科知识整合到一个教学活动中,倡导"做中学"并形成一个多元融合的课程,其强调学习知识与实践能力并重,培养学生创新能力。本文结合笔者实际的教学经验...
目前,STEAM教育已经成为了发达国家培养综合人才重要的教育手段,其将多个学科知识整合到一个教学活动中,倡导"做中学"并形成一个多元融合的课程,其强调学习知识与实践能力并重,培养学生创新能力。本文结合笔者实际的教学经验和走访调研结果,给出了在小学综合实践活动课程中应用STEAM教育理念的策略,以此促进学生获得灵活运用所学知识的能力。
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关键词
STEAM
小学
综合实践
教育理念
下载PDF
职称材料
题名
STEAM教育理念在小学综合实践活动课程中的应用
被引量:
1
1
作者
赵檑汝
黄沪霞
机构
浙江省诸暨市店口镇第一中心小学
出处
《数码设计》
2018年第15期281-281,共1页
文摘
目前,STEAM教育已经成为了发达国家培养综合人才重要的教育手段,其将多个学科知识整合到一个教学活动中,倡导"做中学"并形成一个多元融合的课程,其强调学习知识与实践能力并重,培养学生创新能力。本文结合笔者实际的教学经验和走访调研结果,给出了在小学综合实践活动课程中应用STEAM教育理念的策略,以此促进学生获得灵活运用所学知识的能力。
关键词
STEAM
小学
综合实践
教育理念
Keywords
STEAM
Primary school
Comprehensive practice
Education concept
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
STEAM教育理念在小学综合实践活动课程中的应用
赵檑汝
黄沪霞
《数码设计》
2018
1
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