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互动式电影现存的问题与应对策略研究——以电影《夜班》为例
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作者 黄泓超 黄秋儒 《艺术科技》 2021年第9期1-2,5,共3页
互动式电影作为传统影视作品与互动技术结合的新产物,兼备了影视作品的观赏性与游戏互动性,为影视产业的发展注入无限可能。在创作者的实践与探索下,一方面,互动电影产业在技术与内容上不断实现新突破,而另一方面,在过程中也逐渐暴露出... 互动式电影作为传统影视作品与互动技术结合的新产物,兼备了影视作品的观赏性与游戏互动性,为影视产业的发展注入无限可能。在创作者的实践与探索下,一方面,互动电影产业在技术与内容上不断实现新突破,而另一方面,在过程中也逐渐暴露出许多阻碍其发展的问题。本文在分析互动影视放映特点的基础上,结合互动电影《夜班》上映播放的实例,对当下互动电影在作品内容以及播放模式中存在的不足与问题进行探讨,并针对问题提出具体的改进策略。 展开更多
关键词 互动式电影 《夜班》 互动性
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思想品德教学开展合作性学习探究
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作者 黄泓超 《俪人(教师)》 2015年第24期90-90,61,共2页
“合作性学习”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力,它不仅可以使师生之间,学生之间更有效率地进行语言交际,而且还可以培养学生的合作意识,团队精神,进而促进学生相互学习,共同提高,有力地促进了课堂效率的提高.
关键词 合作性学习 团队精神 效率
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