中心静脉导管置管闭式引流治疗胸腔积液患者的护理

目的：探讨中心静脉导管置管闭式引流治疗胸腔积液患者护理的效果。方法：回顾分析2011年6月～2013年6月58例中心静脉导管置管闭式引流治疗胸腔积液患者的临床资料。结果：58例胸腔积液患者中除1例因发生胸膜反应，其余患者均一次穿刺成功，均无皮下气肿、感染发生。1例脓胸患者因引流不完全，转往胸外科手术治疗。结论：对胸腔积液患者行中心静脉导管置管闭式引流术，护士要密切观察生命体征的变化，精心护理，确保引流通畅，使患者早日康复。

本科男护生职业自我概念的调查及相关因素分析

[目的]调查本科男护生职业自我概念及相关影响因素,为帮助本科男护生形成积极向上的职业自我概念提供参考。[方法]以2所本科护理院校的2009级97名在校本科男护生为研究对象,采用发放问卷调查方式进行职业自我概念影响因素的研究。[结果]本科男护生职业自我概念总分为66.50分±2.87分,条目总均分为1.50分,为中等偏低水平;本科男护生职业自我概念受到个人因素及社会因素的影响。[结论]护理教育者和管理者应从多方面、多渠道满足本科男护生生存和自我实现的需要,促进其形成稳定积极的职业自我概念。

两段不同频率的一指禅推法对功能性消化不良家兔MTL、SP的影响

目的通过对功能性消化不良家兔进行不同频率的一指禅推法治疗,观察其对功能性消化不良家兔胃动素(MTL)、P物质(SP)水平的影响以及手法频率与治疗效应之间的相关性,进一步阐明手法快慢的补泻作用。方法将40只成年家兔分为K、P、A、B共4组,每组10只。K组为空白对照组,P组为模型对照组,A组为频率101~150次/min的低频组,B组为频率201~250次/min的高频组。除K组外,其余各组均采用苦寒泻下法制作脾虚模型,然后使用人工智能机械臂对A组、B组家兔的中脘、天枢(双)进行每穴5 min,连续10 d的一指禅推法操作,手法干预结束后,测量家兔血浆MTL水平和胃窦组织SP水平,观察高低频率一指禅推法对MTL、SP的影响。结果与K组比较,P组MTL水平降低(P<0.05)、SP水平上升(P<0.05)。与P组比较,手法干预后A组、B组家兔MTL水平均升高(P<0.05),A组SP水平下降(P<0.05),B组SP水平无明显下降(P>0.05)。A组MTL水平显著高于B组(P<0.05),SP水平A组较B组差异无统计学意义(P>0.05)。结论一指禅推法治疗功能性消化不良与MTL、SP有关,频率为101~150次/min对MTL调节作用优于频率为201~250次/min。

和爽添加果味调料在肠道准备中不良反应的效果观察

目的探讨不同口味的复方聚乙二醇电解质散(和爽)在肠道准备中的不良反应。方法将需肠道检查住院患者随机分为:试验组服用和爽时加入果味调料,对照组服用和爽时无添加任何果味调料。结果两组肠道清洁度无明显差异,对照组恶心、呕吐反应相对少。结论添加果味调料的和爽口感改善,恶心、呕吐反应少,肠道准备完成时间快,减少患者的痛苦。

王继红通督养神推拿疗法治疗肝气郁结型郁证经验

随着现代人生活、学习、工作方式的改变,抑郁症的发病率与日俱增;其早期发病的隐匿性及发病过程的复杂性,让很多患者未能第一时间得到诊断、及时治疗,导致了他们需接受长疗程的药物和心理治疗。而药物治疗的副作用及不良反应,也进一步阻碍了部分患者的康复治疗。王继红教授认为,郁证的早期证型以肝气郁结为主,及时干预十分重要,通督养神推拿疗法治疗本病初期疗效确切,值得临床推广。

预防气管切开术后痰液所致接触性皮炎的护理

[目的]探讨预防气管切开术后痰液所致接触性皮炎的护理。[方法]对40例气管切开的病人按入住时间单双日进行分组,给予不同的护理措施。[结果]观察组接触性皮炎发生率为15%,对照组接触性皮炎的发生率为75%,两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]对气管切开术后病人,在治疗过程中必须采取有效的预防和治疗措施。

生物陶瓷烫熨治疗血瘀耳窍型突发性耳聋效果观察

目的:观察生物陶瓷烫熨对血瘀耳窍型突发性耳聋患者早期康复的效果。方法:选取血瘀耳窍型突发性耳聋患者60例,随机分为治疗组和对照组各30例。对照组患者采用常规治疗,治疗组患者在此基础上结合生物陶瓷烫熨治疗,比较两组患者的临床疗效。结果:经过治疗,治疗组患者疗效优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:生物陶瓷烫熨有利于促进血瘀耳窍型突发性耳聋的早期康复,值得临床推广应用。

师范生南疆实习支教状况及现实思考——以石河子大学为例

实习支教作为师范生培养体系的重要组成部分,在支教政策持续执行的当下,发挥着重要作用,它不仅实现了师范生培养与师资岗位需要的零距离对接,而且解决了偏远地区师资匮乏的问题,但实习支教所出现的系列问题一方面影响着实习支教的质量,另一方面制约着师范生的专业发展,原本互惠双赢的实习模式出现了互损的苗头。故优化现有的课程体系,实现支教生专业的对口对接,突破语言交流的瓶颈、强化学生管理,共创三方互助合作的机制是解决实习困境的根本出路。

揿针治疗颞颌关节功能紊乱综合征的临床研究

目的:探讨揿针治疗颞颌关节功能紊乱综合征的治疗效果。方法:选取2020年1-6月在福建中医药大学附属第二人民医院口腔科门诊就诊治疗的颞颌关节功能紊乱综合征患者60例。随机分为对照组(n=30)和观察组(n=30),对照组应用常规口服非甾体类抗炎药塞来昔布,观察组在此基础上应用揿针治疗,比较两组疼痛数字评分(NRS)、最大张口度和治疗总有效率的差异。结果:与对照组相比,观察组疼痛评分低,并且最大张口度大,治疗的总有效率显著高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用揿针可以改善颞颌关节功能紊乱综合征患者的临床症状,提高疗效。

当前农村小学教师队伍建设存在的问题及对策

在构建和谐社会、建设社会主义新农村、推进教育均衡发展和全面实施素质教育的背景下，建设一支高素质的农村师资队伍成为加快农村教育发展，大力提高农村教育质量和劳动者素质的关键。但是，当前农村教师队伍还相对薄弱，影响着农村教育质量的提高。

融媒体时代背景下如何做一名合格的新闻工作者

目前,我国的信息技术已经得到了飞跃性的发展,媒体融合是顺应时代发展的必然结果。在信息技术的普及和应用下,新媒体格局发生了巨大的变化,新闻工作者信息采集与传播的渠道变得更加广泛,这也给新闻传播行业带来了新的发展契机和挑战。本文针对融媒体时代下如何做一名合格的新闻工作者展开讨论。

猪传染性胃肠炎的综合防治措施

猪传染性胃肠炎是由猪传染性胃肠炎病毒引起的一种高度接触性肠道传染病，以引起2周龄以下仔猪呕吐、严重腹泻、脱水和高死亡率为主要特征。加强对该病的控制与治疗对减少因患该病带来的经济损失有着重要的现实意义。

一指禅手法对脾虚型家兔小肠推进率的影响研究

目的通过动物造模实验研究,人工智能机械臂模拟一指禅手法,探究不同频率一指禅手法对于脾虚型家兔小肠推进率的影响。方法动物分组:选取普通成年新西兰家兔72只,体质量(2.0±0.5)kg,雌雄各半,分笼饲养并于兔笼外贴标签编为1~72号,随机分为空白组(K组)、模型组(P组)、一指禅推法低频组(A组)、一指禅推法高频组(B组)、抑制剂组1(I-1组)、抑制剂组2(I-2组)。除K组外,其余组均进入造模阶段。造模结束后,除K组和P组外,其余4组均要进行为期10 d的干预治疗。A、B组分别使用机械臂模拟150次/min、200次/min的一指禅手法进行操作,I-1组、I-2组分别使用机械臂模拟150次/min、200次/min的一指禅手法干预后,再进行腹腔注射ML-9(2 mg/kg),连续10 d。完成手法干预后,所有家兔禁食不禁水24 h后处死,采用炭末灌胃法进行小肠推进率的测定,评估不同频率一指禅手法对于小肠推进率的影响。结果(1)K组、A组、B组、I-1组、I-2组小肠推进率均优于P组(P<0.05);(2)A组优于K组(P<0.05),B组与K组无统计学差异(P>0.05);(3)A组小肠推进率优于B组(P<0.05)。结论(1)脾虚造模成功;(2)一指禅手法对脾虚型家兔小肠推进率具有促进作用,且频率150次/min比200次/min促进作用更明显。

基于GAS、NO和MLCK信号通路观察一指禅推法干预脾虚家兔的作用机制

目的:研究一指禅推法对脾虚家兔GAS及NO影响,且通过抑制MLCK信号通路,观察一指禅推法干预脾虚家兔的作用机制。方法:取成年新西兰兔40只,随机分为空白组(K组)、模型组(P组)、一指禅推法治疗组(A组)、抑制剂组(I组)。除K组外,P组、A组及I组进行造模。A组与I组使用人工机械臂于中脘穴、天枢穴(双)行一指禅推法,频率为101~150次/min,压力为150mN,其中I组的家兔模型在每日手法治疗后均进行腹腔注射ML-9(MLCK强抑制剂)。治疗10d后处死,取血清样本测量胃泌素(GAS),取胃窦组织样本测量一氧化氮(NO)水平,且进行治疗后各组家兔进食量的对比。结果:①GAS水平研究发现,K组(7.17pg/mL)水平最低,P组(78.82pg/mL)水平最高,A组(20.66pg/mL)和I组GAS(19.96pg/mL)水平仍无法降至K组的水平,但较P组已有明显下降,而两组之间差异无统计学意义(P>0.05);②NO水平研究发现,K组水平最高(46.64μmol/g),P组水平最低(4.03μmol/g),A组(31.02μmol/g)和I组(31.00μmol/g)水平较K组下降,较P组上升,而两组之间差异无统计学意义(P>0.05);③进食量对比研究发现,治疗后,A组及I组进食量较P组进食量升高,而尚未达到K组水平。综上,A组和I组在GAS、NO和家兔治疗后的进食量等指标中并无明显差异,说明一指禅推法并非仅经MLCK通路对脾虚家兔起干预作用。结论:一指禅推法可通过多通路、多途径影响脾虚型家兔的GAS、NO水平,从而促进脾虚型家兔的胃肠功能趋于正常水平。

以小片区管理为抓手 促镇域小学均衡发展

推进义务教育均衡发展．是实现教育公平的重要举措，也是建设社会主义和谐社会的必然要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010．2020年）》指出：“均衡发展是义务教育的战略性任务。”“推进义务教育均衡发展。率先在县（区）域内实现城乡均衡发展，逐步在更大范围内推进。”从现实情况来看．县（区）域内的城乡均衡发展是全国城乡均衡发展的基础，而乡镇（街道）区域内的校际均衡发展是县域义务教育均衡发展的基础。我校是镇区的中心小学．承担着全镇各小学的管理协调工作。几年来．我们以小片区管理为抓手，积极推进辖区内学校均衡发展．

媒体融合背景下新闻编辑的变与守

媒体融合时代,不但改变了传统的媒体格局,更从新闻采编上改变了原有的思维和方式,也让更多传统媒体思考着转型,或是借助新媒体技术融合改革。在这个大背景下,更多的传统媒体人也被倒逼着如何在发挥好传统媒体采编优势的同时,不断提升融合思维,改变采编业务,编辑出更多符合受众口味的新闻产品,加速传统媒体的融媒体改革步伐。

浅说宋词的感伤性

宋词,是我国古代诗苑中一丛奇丽的花。它代表宋代文学的最高成就。就宋词的整体而言,感伤是宋词的基调。整个宋词主要是叙写这些"伤心人"(抒情主人公)的种种"伤心事":时光流逝、年华易老的感伤;相思离别、思乡怀人的感伤;怀才不遇、漂泊贬徙的感伤;异族侵凌、国亡家破的感伤;遭受压抑、报国无门的感伤。

练习课的“一、二、三、四、五”

练习课对学生数学知识的形成、数学能力的培养,数学素养的提升有重要作用。但在教学常规检查和随堂听课中我们发现,有的教师忽视练习课的备课,练习课教学缺少设计或根本就没有教学设计,有的教师把练习课上成习题课,致使练习课的效率很低。如何上好练习课,提高教学效率,是值得重视的问题。现结合教学实践谈几点看法,简单概括为一条原则、两种课型、三个功能、四个结合、五个关系。

王继红临床运用通元推法的经验

通元推法是王继红教授在全面系统总结全国名老中医赖新生教授通元疗法理论精髓的基础上,结合30余年推拿临床实践经验,独创的一套独具特色的外治疗法。其具有培元固本、调和阴阳、扶正祛邪的特点,能达到激发人体正气、增强机体抵抗力及免疫力的功效。本文对通元推法的形成背景、作用机制、手法操作及临床适应症进行论述,最后通过病案举例的方法,说明该法临床治病中具体的运用,表明其有显著疗效,可明显提升患者的生活质量。

《红字》中象征主义手法的运用分析

小说《红字》是十九世纪美国著名浪漫主义作家霍桑的代表作品,其中蕴含着丰富的情感体验和审美蕴藉。小说中多处使用象征主义手法,对故事发展进行推进,人物命运进行暗示。小说以女主人公海丝特·白兰的爱情悲剧为主线,从代表不贞的红字A挂牌入手,折射现实社会中对女性的压迫,而女主人公坚强的意志和独立的品格也正体现出了小说创作时期女权的觉醒。《红字》以其独特的象征意味,刻画出在悲剧命运压迫下依然高尚的女主人公,与之相对的是丑陋的社会现实,是虚伪的教义,该小说在十九世纪美国文学史上具有重要意义。本文通过对《红字》中象征主义手法的运用进行分析,探究其审美价值。