激发语文课堂学习兴趣的若干策略

当前语文课堂教学往往忽视对语文课堂积极心理气氛的营造,而只重视语文基础知识加大量的灌输,这样既抑制了小学生天真活泼、积极乐观的天性,又有悖于新课标。其实,只有营造轻松愉悦、积极和谐的绿色课堂气氛,才能激发学生学习语文的火热情怀,促进语文知识的积淀,发展学生的语文能力。通过教学实践,我们认为,有效的语文课堂绿色心理气氛营造方法包括以下几点:适当期待、平等交流、倾注情感的方法等等。

聆听幸福的声音 喜看如花的笑颜——争创自主管理中队,感受校园自我成长的幸福

幸福是人类所追求的共同目标，全社会提倡以人为本，共建和谐氛围。吉林镇中心小学积极探索、找准契机、开辟阵地、投入行动，努力建设幸福校园。为了让孩子们感受到班级管理小主人的幸福，校德育部门启动实施了《中队自主管理方案》。

少年HAM齐参与角逐竞技促交流——南宁市首届青少年无线电邀请赛成功举行

2014年12月，由南宁市青少年活动中心主办，广西阳光业余无线电运动俱乐部承办的南宁市青少年无线电邀请赛暨业余无线电通联积分赛在广西南宁市青少年活动中心隆重举行。来自广西阳光业余无线电运动俱乐部BY7SH竞赛队、南宁市青少年活动中心BY7QB竞赛队和广西青少年活动中心BY7STC竞赛队的数十名少年业余无线电爱好者在比赛中角逐竞技。